小班美术《纸球》教案与反思.doc

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1、小班美术《纸球》教案与反思活动目标:1•尝试大胆地用手撕纸,团纸。2•在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣。活动过程:一、出示报纸,引起幼儿兴趣。二、带领幼儿玩撕报纸的游戏。1•教师介绍并示范撕报纸的方法2.引导个别幼儿示范操作3•带领幼儿撕报纸,练习撕的技能。三、带领幼儿制作纸球:报纸变变变1・揉纸球1)教师示范揉纸球2)引导个别幼儿揉纸球3)带领幼儿揉纸球2.引导幼儿“纸球印画”1)教师示范“纸球卬ifflj”2)引导个别幼儿“纸球

2、印画“3)带领幼儿“纸球印画”四、集体讲评活动反思:这是一节美术活动,刚开始撕报纸的活动,幼儿的积极性都很高,因为这是一个比较简单的操作,很多幼儿基本都能完成,通过撕报纸引出下面做&ldqu。;纸球feldquo;,幼儿的积极性更高了,在我示范制作纸球的时候,幼儿的注意力都很集中,在请幼儿上来操作的时候,由于之前已经上过一节美术课,所以这次幼儿的常规还是不错的。在最后的环节“纸球印画”,由于操作环节与之前上过的一节美术课基本一样,因此很多幼儿都能

3、掌握印画的技巧,但是有个别幼儿还不能很好的理解操作方法,因此需要教师多多关注与指导。

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