语文人教版八年级下册细节描写.doc

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1、《细节描写》导学案年级:八年学科: 语文制案人:首山二中张莹学习目标:1、理解什么是细节描写及其作用。2、掌握细节描写方法及注意问题。3、养成细心观察的习惯,发现生活中的美。难点:细节描写应注意的问题重点:细节描写的方法 温馨寄语:生命因为有了细节,才成就美丽;文章因为描写细节,才创造精彩!【比一比】1、比较三段文字,体会叙述、描写、细节描写的区别。2、说说什么是“细节描写”?3、说说学过的文章中哪些细节描写给你留下了深刻印象,说说体会。【想一想】4、结合文段思考如何才能写好细节描写?(画出关键词体会)(

2、1)父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。……父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。(2)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这是我看见他的背影,我的泪很快的流下来了。(3)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻的泥土的

3、气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。(4)△宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。△一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。△皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。△一只宽宽的两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子5、细节描写应注意的问题【试一试】6、用细节描写刻画“紧张”的状态。7、以“吃”为内容写段细节描写。【练

4、一练】8、作业:以《捡拾幸福》为题,写一篇不少于600字的记叙文。要有细节描写,且细节描写要真实,要写出特点。【小结反思】

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