张岗小学2014-2015年三上质量分析.doc

《张岗小学2014-2015年三上质量分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、张岗中心小学2014－2015学年度上学期三年级英语期末综合素质能力测评质量分析一、命题特点本次试题基本以教材内容为主，试卷的难度适中，照顾全体学生，兼顾个体差异。大多数题目考查了学生对课本中基础知识和重点知识的掌握以及学生的理解运用，分析问题和解决问题的能力。本次测评题型的设计非常适合三年级学生特点，整套试题很好地贯穿了本套教材六个单元的知识点，同时还结合了学生生活实际，比如考查了学生平时生活学习中要懂礼貌，对他人要有基本的礼仪习惯，问好用Howareyou?见了同学师长要主动问候，同学之间要相互尊重，和谐相处。还考查了学生用

2、学过的知识和方法，解决生活中的实际问题。所有这些，学生做起来都得心运手，保护了学生的学习兴趣，为今后的英语学习打好了基础。二、试题分析试卷共分听力笔试两部分。听力40分，笔试60分。内容覆盖了本学期所学的六个单元有关知识点：问候，颜色，身体部位，动物，食物以及数字等方面的内容。听力第一题是选出与所听内容一致的图片或句子。这就要求学生在听这道题的时候，必须认真仔细，才能获得正确的信息。每个小题所呈现的单词或句子均为教材中的重点单词和句子，所以对于课本内容掌握较好的学生来说，整道大题做的非常轻松。这道题目的设计可以很好的检测学生对基

3、础知识的掌握。6听力第二题是听对话排序。要求学生听懂对话内容，并找出与对话内容相符合的图片。这道题中的图片内容大多是课文中的情景，图片生动形象，并且学生在练习册中经常做此类题目，大多学生得心运手。考查了学生对所学交际语言的运用能力及辨别能力以及学生对课本的熟悉程度以及对教材重点内容的掌握。笔试共五个大题，题型较好的考查了学生对所学知识的掌握。第三大题选择填空这个题型对三年级的学生来说已经熟悉，平时课堂作业中也有很多类似的题目。基础较好的学生这道大题完成较好，因为这些题目考察的重点基本上是教材中每个单元的重点知识。其中第3小题考察

4、学生的理解运用能力，如熊猫是黑白相间，让学生灵活理解，有学生完成不太好。第四题，看小朋友做字母手指操，写出相应字母的大小写。这题出的很有创意，不是单纯将大写字母与相应的小写字母相连。这个题目出的很生动形象，考查学生对字母表中26个字母的记忆情况以及部分字母的正确书写情况。学生做起来有趣又有难度。第五题与第六题，分别是看图选句子和看图补全句子。这两个题目对学生的要求是一样的，既要把图片和表达图片的英语单词和句子匹配起来，要求认读单词和句子，见到句子知道汉意。第七题，成语知多少。写出含有数字的汉语成语，将其中的数字用英语写出。这题学

5、生很有新鲜感，也有挑战性。如果成语写出来，10个数字单词对不上好，不知道写那个也不成，所以学生要写自己认得有把握的成语。三年级的试卷，本次题量刚好。每题均为2分。学生规范书写还6是有一定难度的。不过本套题目的多样性，还是很好的重点考查所学的重点单词及句型。本次试题的特点：1、本次试题源于课本，忠于教材，每个题型都注重了对教材重点知识的考查。在本次测评卷中，让学生讲学过的知识学以致用，并考查了学生对教材的熟悉程度以及掌握能力，很好地体现了新课标的要求。本次试题第一题，第二题，第三题，第四题很好地体现了这点。2、注重学生对基础知识的

6、掌握。三年级主要培养学生对单词，句子的听说能力及认读能力。学生不仅要会说，会听，还要会辩别认读。这样才能够全面地掌握住教学的重点，难点。只有把基础打牢，才能够灵活地去运用。本次试题中第五题，第六题，第七题都能从分体现基础的重要性，以及如何灵活运用语言的能力。三、试卷分析1，下面是张岗中心小学三年级（63人）英语测评成绩表：.班次高分率低分率及格率均分率综合指数三年级0.7143010.82430.84622.各大题得分情况从试卷反映的情况来看，学生对于直观性识图题做得较好。听力的第一、二大题是整张试卷完成的较好的题目，笔试的第四

7、题失分较多。6第一题听单词和句子。直观性题目。考查范围比较广泛，内容涉及六个单元内容，都是教材上应掌握的重点内容，学生们掌握的很好，第2、5、9小题出错较多。尤其第2题对身体部位hand(手)head(头)的区分,第5题对bag(书包)book(书)的区分不明确就会丢分，其他基本没出什么错。第二题是听对话排序。听句子并理解意思，再选出与句子一致的图画。这几幅图画都是学生平时经常见到的图画，且每个对话都是教材中的重点句型，内容也都是课文中的情景，考察了学生对所学知识的掌握及理解能力。第三题是选择题。平时的积累很重要，其次，多做题，

8、见多识广，反复刺激，反复记忆，强化各知识点的具体运用是做好这类题目的关键。第3和5小题错的较多。第四题是写字母的题。关键还是在平时多写多熟练多记忆，第一幅图和第三幅图错的多，很多学生写的是Tt，Oo。但对于下工夫记忆字母的学生来说，本题没有难度。第五题和第六题是