由精细化管理推动学校教育的内涵式发展.doc

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1、由精细化管理推动学校教育的内涵式发展老子曾有句话说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这句话告诉我们：大境界、大事业都是由易事、小事累积而成，它们的成败往往是由细节所决定的。“细节决定成败”已成为现代企业管理中的至理名言。其实，何止企业的经营运作中细节决定着成败，在我们“教师无小节，处处皆楷模；学校无小事，事事关教育”的学校中，做好教育的每个细节，于“细中见精”，于“细中见大”、“寓伟大于平凡”，进行精细化的管理，更是提高办学质量、办学效益的基本要求，是推动学校教育内涵式发展的强大动力和支撑，更是学校彰显深厚内功和办学特色的魅力所在。2008年8月，为了缓解城镇中学的

2、压力，杭后教育局决定我校招收初中学生，承担初中义务教育的任务。面对一切从零开始的初中教育教学工作，我校除了制定适合学校发展的规划外，在日常的管理工作中，始终坚持精细化管理的思想，以“严、实、细、精、新”五个字作为工作的基本要求，在打造全旗实施素质教育的特色校、样板校上迈出了可喜的一步。下面就我校实行精细化管理的一些做法和经验与大家做一交流，望给予指正。一、建立“以人为本”的精细化管理体系，推动学校内涵式发展现代管理学认为，管理有三个层次：一是规范化，二是精细化，三是个性化。由此可见，精细化是落实规范化，实现个性化之间的桥梁。精细化管理是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深

3、入的基本思想和管理模式。职教中心初中部在成立之初就明确立了发展目标，即“打造全旗实施素质教育的特色校、样板校”。但仅有宏伟的目标是不够的，如果没有目标的细化，有效的落实，再好的规划都只能是一纸空文。上海建平中学冯恩洪校长提出，学校内涵式发展的改革有三种模型，其中一种就是传统学校要素和教育要素（学生、教师、教材文化、设备、经费等）不变动，但要使每个环节精细、精致的改革模型。我校初中部刚刚成立，生源、师资、教材、文化等各方面在如此短暂的时间里是不可能发生多大的变化，经验和积淀都是零。但同时也有十分让人乐观的地方，那就是初中的办学同时也没有形成陈规陋俗，没有固有观念、模式的限制和影响

4、，完全可以使学校管理一统于精细化的管理之中，一步迈向学校的内涵式发展的轨道。“登高必自卑，行远必自迩”，我校的精细化管理，首先从建立精细化管理体系入手，推行目标管理，强化过程管理，加强常规管理，规范质量管理，落实责任管理，从最低点开始，从最近处开始，坚定不移地走“自我提升、内涵发展”的路子，精心于每一个步骤，细心于每一个环节，力争使每一项工作都成为精品之作。2008年，我校用了一个多月的时间，重新讨论修订了所有的管理制度，新制度变化较大的有：《教职工工作考核办法》、《初中教师教学工作考核细则》、《教研组工作考核奖励办法》、《班主任工作考核办法》、《教职工考勤管理制度》、《环节干

5、部承诺述职制度》、《名师建设工程》、《学生奖学金奖励办法》等，并设立了每学期3万元的考核经费用于教职工的考核奖励，并将考核成绩作为各级各类评比奖励、职称评聘、兑现的主要依据。新制度渗透了先进的教育思想，引入了竞争激励机制，细化了责任，严格了考核，明确了流程，建立起全过程、全方位的目标计划体系、全程质量保证体系以及全员绩效考核体系，使精细化管理就有了良好的基础。在学校管理中，实施目标管理是实现精细化管理的重要途径。我校将管理目标、教育教学目标，层层分解落实到各部门、班级、教职工个人。学校的、各部门、教研组、教师个人的计划、行事历等都是在开学前就制定、研究、讨论通过的，学校的整体工

6、作、重要工作、常规工作都是早计划、早安排，精心准备，严密组织，认真落实。二、增强执行力，抓好过程管理、落实常规管理是精细化管理的基本保障。精细化管理有两个著名的公式：一是“制度+不落实=0”，另一个是“抓住不落实的事+追究不落实的人=落实”。要想使工作行之有效，必须有强大的执行力做保证。强有力的执行力是一个学校内在的、持久的、独有的核心竞争力，是学校管理成败的关键，更是实现精细化管理的核心能力。学校的工作都是琐碎而平凡的事情，只要工作过程认真扎实了，精益求精并改进创新了，结果一定会很好。我校管理层的口头禅是：“盯住做事，盯住事去做”，目的就是要培养管理层出色的执行力。如何通过提

7、升管理者的执行力来实现学校精细化管理呢？我校主要从下两个方面做起： 　第一，建设一个强有力的管理队伍在管理中，很多干部面子软、手软，睁一只眼闭一只眼，爱当老好人的时候很多，不敢管、怕惹人的时候也很多。这样的危害很大，它使得计划安排得很好，但执行时软弱无力，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，工作效率低下，破坏了学校的正气，成为管理中“最大的黑洞”。散文家斯妤曾有这样一段话：“给梦想一把梯子，现实与梦想之间的距离即可取消，不可跨越的迢迢银河举步便可迈出。”在学校事业的发展中，圆梦的梯子就是执行的魄力和