2014年秋季全县教研活动方案.doc

《2014年秋季全县教研活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、荥经县学前教育2014年秋季全县教研活动方案一、指导思想区角活动是老师利用游戏特征创设情境，让幼儿以个别或小组的方式。自主选择、操作、学习，从而在和环境的相互作用中，利用和积累、修正和表达自己的经验和感受，在获得游戏般体验的同时，获得身体、情感、认知及社会性等各方面发展的一种教育组织形式。对幼儿而言，它是一种看开放性的、低结构性的活动，对教师而言，它是教师基于对幼儿兴趣与需要的了解，并能反映一定教育价值而组织的活动。教师将自己的主导作用通过环境创设、材料投放、活动内容与形式的建议、伙伴间的影响来加以渗透。然而，现在很多幼儿园的区角活动大

2、都流于形式，仅仅停留在区角的创设，使用率却很低，更谈不上发挥区角游戏的积极作用了。基于此，本次全县教研活动将通过我园四个不同年龄段“区角实验班”集教活动和区角游戏衔接的活动展示，提供平台，共同研讨集教活动和区角游戏的有效延伸，充分认识区角活动的积极作用，从而在今后的工作中扎实、有效地开展区角活动。二、活动目的通过观摩常态下集教活动与区角游戏的延伸，从而充分认识区角游戏辅助教学的重要作用、对幼儿发展的积极作用，树立正确的“区角观”，创设适合本班幼儿年龄特点、发展3水平的区角，扎实开展区角游戏。一、活动时间2014年12月5日上午8:30—

3、12:00二、活动地点荥经县幼儿园三、参会人员各公、民办幼儿园，小学附设幼儿园四、活动流程时间内容负责人8:30—9:00参会人员报到黄晓光9:00—9:10开幕式郑海燕9:10—9:401、区角游戏简介；2、观摩教师分组郑海燕9:40—10:30观摩幼儿早操陈小月（大班）岑涛（中班）杨广信（小班）10:30—11:30分组观摩“集教活动与区角游戏的有效延伸”　大班综合活动：《蛋壳变变变》雷朝芹中班综合活动：《小手真能干》岑涛中班综合活动：《生活中的数字》李茂燕小班综合活动：《欢迎你》陈燕11:30—12:00座谈：1、执教老师说课；2

4、、领导总结发言郑海燕3一、其他参会教师可根据县幼儿园的安排，自主选择活动观摩的班级。荥经县幼儿园2014.11.123