扬句容精神 铸.doc

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1、扬句容精神铸“善人”之魂一个人需要精神，一座城市同样需要精神。“诚信包容，创新图强”的精神就是展示句容城市新形象，引领句容发展的一面旗帜。简单的八个字——承载了句容六十万人民的理想、信心和责任——简短、铿锵，却有一种争强的豪情、前进的勇气、创新的渴望与真诚的信念。这种精神是句容的底蕴，更是一种强大的文化软实力。今天，身为教育系统的一员，更想向大家倾诉实小人在研究地域文化、探索教育真谛、落实句容精神中的追求与实践。当我们迷惘于各种思潮时，再回看善水文山润泽下的句容：我们的句容，有着淳朴诚信的善良传统；我们的句容，有包容并蓄的坦荡胸

2、襟；今天的句容，更有着超超跨越、奋勇争先的学习决心。我们所要做的，就是挖掘传统，融合现代，整合地方，形成特色。作为教育人，有必要也有责任将这种历史与现代交汇的激荡整理成明晰的概念。凝炼、萃取精华育之于后学，让句容精神绵延于世，成为句容精神的有效内核。让孩子包容诚信、创新图强的人生从学校起步；让善学、乐学的品质从实小开始成长。就这样句容实小的“善人教育”从思想变成了文字，从理想变成了行动。“善人教育”——倡导师生“做一个善良的人，把善良作为人生发展的底色；做一个善学的人，把善学作为人生攀登的阶梯；做一个完善的人，把完善作为人生追求

3、的境界。”养善良之根，长善学之能，修完善之身，这是一个人实现终身发展和适应社会需要必要的人生储备，也是“善人”教育的价值取向和目标追求。难忘句容实小乒乓教练徐彤的话：句容实小给了第二次生命。当他面临生命危险时，学校勇于担当，校长前后奔忙，给予了他巨大的精神和物质支持，帮助他战胜了病魔。在他的努力下，句容实小的乒乓项目声名远扬，先后培养2名小队员进入国家集训队。徐教练先后收到天津、无锡等地学校的邀请，并许以优厚待遇，但徐教练断然回绝，回答说，我的事业、生命都在句容实小，这儿就是我的家。让这位耿直的汉子难以舍弃的正是句容人的真诚友爱

4、。难忘青年教师小王的感动。当她面瘫未愈就来校上班时，张校长一句话：病好了再来上班。可当时学校是多么需要英语教师呀！家长要求高，请普通教师代课肯定不行。最终，张校长千方百计请来了市英语教研员来代课，既保护了教师，保证了教学质量，又提高了学校英语教研水平。更难忘一一年的那场特大风雪，为了让学生们能在校园里安全走动，职工们半夜起来铲雪除险，毫无怨言，学校将重要易滑的路面都铺上了红地毯，当孩子们在红地毯上高兴地走着、跑着、跳着时。鲜艳的中国红，在雪地里闪耀，是那么耀眼，似火的热情温暖着孩子，也温暖着家长们。一桩桩事例难以尽述，但实小坚信

5、：给人一份关爱，就会回报一份真情与奉献。关爱可以复制关爱，温暖可以复制温暖，创新可以复制创新，诚信可以复制诚信。于是。围绕“善人教育”，专家学者们来了，汇聚句容实小，一起研究；于是知名特级教师来了，全省各校教师们来了，在省名校文化巡礼活动中，汇聚句容实小，研讨善学课堂；于是省名校文化研究会来了，主动要求推介“善人教育”。“善人教育”成为了句容实小一张闪亮的文化名片。这种心与意的沟通，爱与尊重的交融，让师生具备了强大的精神动能。近年来的全市质量检测，句容实小包揽了绝大部分的桂冠。“善人教育”在省内外具有了一定的知名度，得到大家的高

6、度赞誉，省内重要教育媒体大篇幅详细报导了“善人教育”特色。与时俱进的同时，不要忘了捡拾前人的智慧与积淀；立足传统的同时更要勇于超越自我。这既是教育人的自省，也是新句容精神须具备的特质。“诚信包容，创新图强”就是我们每人心头一轮美丽的太阳，有了这样的追求，我们的心才为之坚，心为之倾，神为之动，品为之高，才能向一首歌中所唱：我要的一种生命更灿烂，我要的一片蓝天更蔚蓝，我要的那种幸福就在那片更高的天空，我要飞得更高……我们一定能飞得更高……