咏物诗的鉴赏.doc

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1、咏物诗的鉴赏.txt我很想知道，多少人分开了，还是深爱着。ゝ自己哭自己笑自己看着自己闹。你用隐身来躲避我丶我用隐身来成全你！待到一日权在手，杀尽天下负我狗。咏物诗的鉴赏2009-01-0909:11P.M.一、[考点分析]最新《考试说明》提出两点要求：1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。二、[考题解析]鉴赏诗词的表达技巧就是分析作品运用了哪些表达技巧,这些表达技巧表达了什么内容,在作品中起了什么作用,达到了什么效果。表达技巧包括表现手法、修辞手法、表达方式等，在本节课，我们

2、重点分析咏物诗的常用表现手法。三、代表作品举例《石灰吟》于谦：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。全诗写了石灰四个特点：出山之难、不怕焚烧、不怕破碎、一身清白。作者以石灰自喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人格。《山园小梅》林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。颔联写梅影、梅香。“疏”与“横斜”跟“清浅”组合在一起构成一个和谐的意境：横斜的枝影

3、是稀疏，淡影映衬在浅浅的清水中，疏斜与清浅相映衬。“暗”形容香，本意是说香气缕缕，既不断绝，也不浓烈，这个“暗”字与“月黄昏”“浮动”等词组合，用以描绘月下梅香：“暗”字本身与“月黄昏”所特有的迷蒙之境相契合，而只有月色迷蒙中的“暗香”才给人以“浮动”的感觉。四、常用表现手法:托物言志、寄情于物、借物喻人、比喻、象征、拟人、对比、比兴、联想和想像等。托物言志：就是诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，就是物与志的结合。所借之物:既是作者的理想、旨趣、节操的化身，更是作品主旨和形象的载体。五、咏物诗鉴赏方法1、

4、分析所咏之物的外在特征、环境特点、内在神韵、品格2、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。（诗人把自己的志向寄寓于所咏之物的突出特点之中，“志”就在物的特点与诗人的情和志的相通之处。）3分析咏物诗的写作技巧（托物言志、寄情于物、借物喻人、拟人、比喻、烘托、比兴等）。六、鉴赏举例（一）菊花元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。思考：（1）菊花的什么特点触发了元缜的诗情？外在特点:百花先谢而菊花后凋内在的神韵、品格:历尽风霜而后凋，“卓为霜下杰”的坚贞品质。（2）对菊花的赞

5、美中寄寓作者的什么深意？还表达了诗人对坚贞品格的追求，是诗人人格的写照。诗人借咏物以言志，将菊花的自然特点加以拟人化处理，使之成为诗人理想人格的象征。托物言志，就是诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，就是物与志的结合。（二）小松杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉山蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。作者：晚唐诗人，有才华，但屡试不中，一生潦倒。刺头：指松树苗长满松针，又直有硬。思考：说说你对本诗主题的理解。即作者借小松言何情，托何志？这首诗以“小松”喻人，写“小松”初时不为人注意而最终长成凌云大树，反映出作者

6、对人才出身轻微而终成大业的思考，批判了世人以身世取人的浅陋目光。（三）卜算子·咏梅陆游　　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。　　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。思考：这首词所用的表现手法是怎样的？试分析。表现手法：作者托物言志，借梅花的孤傲高洁，表达自己不畏谗毁、坚贞自守的品格。“无意苦争春，一任群芳妒”，既写梅花俏不争春的高风亮节，又借以喻人。“零落成泥碾作尘”，写梅花在风雨摧残下凋落,就算到化泥作尘的地步,还香气依然！这正是作者饱受群小中伤打击、但依然高洁自持，决不与之为伍的艺术

7、写照.七、练习：（一）阅读下面这首诗，回答后面的问题：画菊郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。注：郑思肖，南宋老臣,元兵南下，忧国忧民，上疏直谏，被拒不纳。痛心疾首，孤身隐居。宋亡后，他改字忆翁，号所南，以示不忘故国。思考：分析这首诗所用的主要表现手法。分析：这首诗所用的主要表现手法是托物言志,深隐诗人的人生遭际和理想追求。　　“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”两句写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。这是郑思

8、肖独特的感悟，是他不屈不移、忠于故国的誓言。（二）瀑布联句　　　　　　李忱千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。试从表现手法的角度，对这首诗进行赏析。此诗采用托物言志的手法，借写瀑布的“不辞劳”“出处高”表现诗人坚忍不拔、志向远大的胸怀;借写瀑布的“岂能留得住”“终归大海”表现诗人排除万难，