人教版初三物理全册第四节欧姆定律的应用.docx

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1、第四节欧姆定律的应用【教学目标】知识和技能会用欧姆定律的知识进行简单的电学计算。过程与方法通过运用欧姆定律对串、并联电路中相关电学量的计算，了解串、并联电路的伏安特性。情感、态度、价值观培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。【重、难点】能用欧姆定律分析并计算相关电学量。【教学过程】教学教师活动学生活动内容在电路中，如果一个电阻的效果和几个电阻在同一电路中的效果相同，可以认为这个电阻是几个电阻的等效电阻。这个概念可以结合“合力与分力的关系”对照理解。电阻在电路中的作用即对电流的阻碍作用。这里的“等效”可以等理解为在同一个电路中，即电源电压相同，电阻对电流的阻碍作用相效同

2、，电路中的电流大小相同。电阻认真听讲，理解什么是总电阻如果电源电压相同，在图1和图2中电流表示数相同，可以认为R为R1和R2串联后的等效电阻，也称总电阻。在图1中，因为R1和R2串联，因此通过它们的电流相同，设R1两端电压为U1，R2两端电压为U2，则有，认真听课，串图2中有：，细心分析。联自己阅读电并分析教路综合以上推导，有：，材P83例1因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系：明确串联电路的电，阻规律推论：串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大。讨论积极讨论大胆总发言结帮学生把讨论的结果总结成结论：（1）在串联电路中，如果有一个电阻阻值变小，干路电流I变大，其它电阻分

3、得的电压变大，回路总电阻变小。（2）在并联电路中，如果有一个电阻阻值变小，其它支路电流不变，干路电流I会变大，此时，回路总电阻也变小了。当独立完成课后堂要求学生完成课后题，及时点评题，小组内交练流习课堂归纳总结本课小知识，小组内结学生总结本课知识交流