第六单元整理和复习导学案.doc

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1、第六单元面积整理和复习导学案学习内容：教材第86～87页练习二十第5～9题。学习目标:1、使学生进一步掌握面积和面积单位的意义，掌握面积单位间的进率，会进行面积单位之间的改写，正确进行长方形和正方形的面积计算。2、培养学生观察比较分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯，能准确地进行常用面积单位之间的改写。3、引导学生探索有关面积相关知识间的内在联系，激发学生学习兴趣。学习重难点：1、使学生进一步掌握面积和面积单位的意义，掌握面积单位间的进率，会进行面积单位之间的改写，正确进行长方形和正方形的面积计算。2、培养学生

2、观察比较分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯，能准确地进行常用面积单位之间的改写。学习准备：课件。学法提示：小组合作交流探究新知学习过程：一、基本练习激趣导入说一说：（1）什么是面积？（2）常用的面积单位有哪些？什么是1平方厘米、1平方分米、1平方米？更大的面积单位有哪些？什么是1公顷、1平方千米？（3）相邻两个常用的长度单位之间的进率是（），相邻两个常用的面积单位之间的进率（）（3）怎样计算长方形、正方形的周长和面积？二、展示互动质惑解疑1、量一量，并算出下图的周长和面积。（单位：毫米）议一议：周长和面积有什

3、么不同？2、填一填：5平方米＝（）平方分米9平方千米＝（）平方厘米6平方千米＝（）平方米300平方分米＝（）平方米40公顷＝（）平方米8000平方厘米＝（）平方分米5平方千米＝（）公顷＝（）平方米4000公顷＝（）平方千米三、学法引导探究提升1、在（）里填上合适的单位（1）一座森林公园占地面积20（）（2）我国的陆地国土面积大约是960万（）（3）一所学校占地面积约是3（）（4）我手掌的面积大约是1（）（5）北京故宫占地面积720000（）2、教材练习二十第5题（1）学生独立做（2）小组内交流方法：你计算中知道了什么

4、？3、教材练习二十第9题：学生独立完成，全班交流四、拓展练习农民给水稻施肥，在地块长250米，宽200米的长方形水稻田里施化肥1125千克，平均每公顷施化肥多少千克？五、学习总结作业练习练习二十第6、7题六、板书设计第六单元面积整理和复习导学案平方厘米平方分米平方米公顷平方千米长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长第5题列式计算第9题列式计算拓展练习题