河高自主互动高效课堂高二语文必修四第二单元导学案

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1、河高“自主互动”高效课堂高二语文必修四第二单元导学案编制人：张娥审核人：吴朝辉学案编号：高二语文导学案01班级：姓名：小组：使用说明与学法指导：1、反复诵读课文，标记勾画重点字词，疑难问题，再研读本学案。牢记：先读完课文，再做本预习案。2、认真限时，规范书写，独立完成，保证学案完成质量。柳永词两首【学习目标】 1、 知识和能力：了解柳永词的特点，感受评赏词的意境、词的情韵，学习写景、叙事、抒情相结合的手法。2、 过程和方法：反复吟咏，感受两首词的节奏美、音韵美；感受柳永慢词的意境美 。3、 情感态度和价值观：领会作者的

2、真挚感情和对杭州西湖的热爱之情。 【学习重、难点】 1、领悟作者对杭州西湖的热爱之情。2、感受词的意境，情韵。3、学习将写景、叙事、抒情相结合的写法。【学法指导】诵读法，鉴赏法，探究法【知识链接】一、古典诗词鉴赏八步骤第一步：知人论世，兼及流派风格。即了解诗人的生平简历，把握诗人所处的时代特征，了解诗歌创作的背景，熟悉诗人的诗歌流派及风格。第二步：关注诗题，推测诗歌内容。第三步：初读诗歌，把握节奏基调。第四步：细读诗注，疏通诗歌大意。第五步：寻找意象，体味诗歌意境。第六步：品读诗句，把握情感主旨。第七步：理解诗中典故，

3、深入理解内容。第八步：判断表现手法，分析表达效果。表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，又叫艺术手法、手法或表现方法。诗歌常用的表现手法可分为修辞手法、描写手法、抒情手法三大类。古典诗歌中常用的修辞手法有比喻、拟人、对偶、借代、夸张、通感、双关、用典、设问、反问、排比、顶真、回环等。描写手法有衬托（从侧面进行描写，作为陪衬，以使所要表现的事物更加鲜明突出，分为正衬和反衬），联想和想象（又叫虚实结合），白描（不加渲染、铺陈，使用最简炼的笔墨，抓住形象主要特征进行描写，勾勒出鲜明生动的艺术形象），细描，象征（通过某一特定的

4、具体形象以表现与之相近或相似的概念、思想和情感。），对比，抑扬结合，远近结合，高低结合，点面结合，动静结合，渲染，烘托，跌宕，炼字等.5抒情手法包括直抒胸臆和间接抒情两种。其中间接抒情又分为借景抒情（写景是为了抒情，加强诗歌的感染力。）融情入景（作者把主观之情，即“意”全部寓于客观之景，即“境”的描绘之中，当然作者笔下的景已不是客观之景，而是带有感情色彩的心灵之景。鉴赏者则需要通过对诗中景的感受，进而领会其中之情。）托物言志（先咏物，塑造一个完整可感的形象，借助它来抒情，是通过塑造一个形象整体象征，以达到抒发某种感情的

5、目的。）借古讽今（通过吟咏历史以讽喻现实的一种手法，也是咏史诗最常见的表现手法。二、关于词1、词的起源：兴起于，盛行于，并在发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“”、“”、“”、“”等。　　2、词牌和标题：是一首词的词调的名称，词的是词的主要内容的集中体现。　　3、词的分类：按字数可分为（58字以内）、（59—90字）（91字以上）。　　按段的多少可分为、、、等。（词的段落叫：或片）　　按作家的流派风格可分为、　　三、作者简介柳永（约987—约1053），词人。原名三变，字耆卿，排行第七

6、，景祐进士，官屯田员外郎，世称“”“柳七”“柳屯田”。他是北宋第一个专力写词的作家，且是长调（慢词）的倡导者，其词多描绘城市风光和歌妓生活，长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉。他出身于书香仕宦之家，但个人仕途坎坷，多次应进士试，不第。生活落拓，终生潦倒。长期出入歌楼舞馆，与歌妓相处密切，靠为她们填词作曲维持生活。这样的生活境遇，使他成为我国历史上第一个。他精通音律，既擅长作歌词，又擅长谱写乐曲。他创制了许多词调，而且这些词调得到广泛的传播，是当时知名度很高的音乐家。柳永作词雅俗兼擅，以俗为主，

7、他继承和发展了民间词的传统，开创了文人俚词一路。他的词作具有很深广的群众基础，形成“凡有井水饮处即能歌柳词”的局面。其词多描绘城市生活的繁华，歌妓悲欢及男女恋情，尤长于抒写离别之情。柳永创作慢词独多，有《乐章集》传世。课前预习案【自主学习】九层之台，起于累土！具体要求：1、回顾已有知识，通读全文，快速填写答案。2、展示时，每组认真推荐两位代表，代表同学负责收集同学们的最为简短精彩答案，然后上黑板代为书写。3、点评答案(①看字工整。②看对错。找关键词，补充、完善。③点评内容，讲方法规律。④面带微笑，面向学生，全面展示自我

8、。)学法指导:对不明白的问题可同学间相互讨论或向老师提出。【知识准备】1、字音、字形参差参天沙堤提防天堑珠玑罗绮叠巘嬉笑箫鼓坐骑骑兵骤雨凝噎暮ǎi和ǎi夜xiāo云xiāo甘lín2、《望海潮》写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远，上片写，下片写，以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体。其写景之壮伟、声调之激越，与东坡亦相