第八章-水溶液中的离子平衡.ppt

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1、三年级学生都健康活泼,有一定的健康基础知识,那么来看看三年级的健康教学计划吧!下面是美文阅读网小编收集整理的三年级健康教学计划,欢迎阅读。  三年级健康教学计划篇一  教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。  一、指导思想  健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康

2、的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,  二、健康教育的任务:  1、提高学生卫生知识水平;  2、降低学校常见病的发病率;  3、提高生长发育水平;  4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;  5、改善学生对待个人公共卫生的态度;  6、培养学生的自我保健能力。  三、健硫酸KOHBa(OH)2不是不是H2SO4===2H++SO42-NH3·H2ONH4++OH-CH3COOHCH3COO-+H+H2CO3H++HCO3-HCO3-H++CO32-

3、Fe(OH)3Fe3++3OH-NaHSO4===Na++H++SO42-NaHCO3===Na++HCO3-弱电解质分子电离成离子的速率离子结合成弱电解质分子的速率温度增大K1≫K2≫K3容易强DDDA注意:(1)电解质的强弱是由其物质结构决定的,与外界因素无关;(2)电解质强弱与其溶解性无关;(3)电解质的强弱与溶液的导电性没有必然联系,电解质溶液的导电性由离子浓度和离子所带电荷共同决定。CDDBDBBDC

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