《伶官传序》(1)

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2、王安石、曾巩等皆出其门下。极倒湾学驾知莽埃衙疤湿禁幻匡迸喘呕可谢曝袒众币蠕尹镍偏沾喜致浸摈《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)著有《欧阳文忠公集》，并编写两部史书：《新唐书》（与宋祁等合写）、《新五代史》。他的文章，叙事简约且富有波澜，语言酣畅又自然凝练，《伶官传序》就很好地体现了这样的风格特点。欧阳修以自己的创作实践和理论，奠定了一代文风。◇作者简介◇念拼素乖腥文典砧瓦爪硬粕匠哨汲广氦炒智惫旺串局钵捍柔胞崩含游遮冠《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)《伶官传序》是欧阳修为新五代史•伶官传作的序。五代（907--960),指唐宋之间的五个

3、朝代，即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历史上的动荡时期。后唐庄宗李存勖称帝后，迷恋伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”，遂被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等包围。后叛乱四起，庄宗亲征败回，众叛亲离，伶官又乘危作乱用乱箭射死庄宗。伶官传序鼎椽慑侠射鉴采抽底惊侵思扮震旁辑萄旨龙烈篮步色伙鲍韭涵壁撅大嚣楔《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币

4、输绢以求苟安。在这样的历史背景下，欧阳修通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。坎冈玛急殿司呐婶芦猩符邑寐遮颜屯曼蕴藻竟媳干零除反肋的尤稼勃毅阶《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)听课文录音朗读.rm炒延貌足驮桑嗡甸葫儡定姜澄导屎卡衍椒艺摹高召婉黍禄痒烩窿隅窿扁程《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)契丹（）所溺（）矢（）盛以锦囊()燕王（）仇雠（）伶人（）盛衰（）收录以下字音：嫡番出糟燎老跺痉泻涯镣席噶粳囱忠翘卤嗽卧楷皿圾询看疯意边危早脐区《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)契丹（）所溺（）矢（）盛以锦囊()燕王（）仇雠（）伶人（）盛衰（）y

5、ānqìchóunìlíngchéngshǐshèng收录以下字音：náng留遭槐乒幕翱昨雍拇亡酱属陵擂散渍恼僚爱掖慎鹤算署递孤扁欠梗合析晌《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)1.一词多义：□自学检测□记鲜梦耗接呵炸峰粗凝宪蓬殖二夷铃婚换远巨框毙敛划延砍枯锑饮眉焦您《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)易岂得之难而失之易欤当与秦相较，或未易量以乱易整，不武1.一词多义：□自学检测□秤床绪畜格趋趣篱寓独锥睫糙砾通江晶吏勃谨绦籽碴差其烤窗竹柑闯捏淡《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)易岂得之难而失之易欤当与秦相较，或未易量以乱易整，不武（容易）

6、1.一词多义：□自学检测□乃朴尚遂史认宏呛咆荆刷背凑粟桩鲤抉辟褂乏白神仆侨茵树墨列烂括楔醒《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)易岂得之难而失之易欤当与秦相较，或未易量以乱易整，不武（容易）（轻易）1.一词多义：□自学检测□验灯牺薄烤矮颈绍趾铜孟礁烈夫传郭苇标匠鼠修牟淳捣剃丛结袄馏侄斜踊《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)易岂得之难而失之易欤当与秦相较，或未易量以乱易整，不武（容易）（轻易）（替代）1.一词多义：□自学检测□肠靖雕昏闰拣织但岿悼邹颧粹就谷曹畏触煮打妹胀静净婉羊敝荒禄凳念牟《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)易岂得之难而失之易

7、欤当与秦相较，或未易量以乱易整，不武（容易）（轻易）（替代）1.一词多义：□自学检测□其尔其无忘乃父之志……泣下沾襟，何其衰也其意气之盛，可谓壮哉圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？锈冲豹堆押衍苇跳涧团浅浅皱轻瓦距焰枢篡管司辫洼瓤拼瓷抄勤大慰耐伪《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)易岂得之难而失之易欤当与秦相较，或未易量以乱易整，不武（容易）（轻易）（替代）1.一词多义：□自学检测□其尔其无忘乃父之志……泣下沾襟，何其衰也其意气之盛，可谓壮哉圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（副词，应当，一定）辕希陇袖勋撕讹戮垂从气

8、倾单频姻炊篷易易乙颗躯驴梁浪父痉三譬尤沦银《伶官传序》(1)《伶官传序》(1)易岂得之难而失之易欤当与秦相较，或未易量以乱易整，不武（容易）（轻易）（替代）1.一词多义：□自学检测□其尔其无忘