教师学党章守纪律转作风个人剖析材料

教师学党章守纪律转作风个人剖析材料

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1、教师学党章守纪律转作风个人剖析材料   通过“学党章、守纪律、转作风”主题活动的学习,我深刻认识到新形势下学党章、转作风的重要性和必要性,通过学习,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,并认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆自己工作方面存在的问题,并对此进行认真分析,找准原因,明确了今后整改方向,以便更好开展工作。 一、存在的主要问题 思想作风: 1、理论学习不够深入。   主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学,还有

2、学习不刻苦、学用脱节等问题。虽然自己深知学习的重要性,但是没有真正沉下去静下来,认认真真地学习,深钻细研,而是浮于对检查工作的应付。   2、教学过程中理论与实际的联系不够紧密。作为一名工作18年的教师,虽然对知识的把握没有问题,但是对一些先进的教学方法和思想还是学习较少,在我校课改的环境下需要学习的东西很多,说实话,我不够努力,不想钻研,今后还需进一步学习,才能与时俱进,使自己进步。   3、思想上对自己放松,降低了对自己的要求,把自己混同于普通群众,做事不讲纪律,不讲原则,甚至作一些错事。 工作作风:   1、工

3、作缺乏创新,仍然满足于陈旧工作方法和思路,缺乏创新精神。工作中缺乏努力开拓的勇气,虽然我校实施新课改,但是我的工作存在安于现状,得过且过的现状,不够努力。   2、存在工作作风不扎实、工作松懈的问题。参加工作18年,工作时间长了,对工作没有热情,因此也很少积极主动的要求工作,更影响了工作的提高。对学生缺乏交流沟通,缺乏耐心。 二、问题形成的原因   认真分析自身思想、工作上所存在的问题,总结原因:   理论学习重视程度不够,没有处理好工作与学习的关系,没有重视坚持理论联系实际,用理论指导实践,存在重实践轻理论倾向。

4、  工作上缺乏创新,教学工作开展不够扎实、不够深入,有应付心理。   思想懈怠,职业疲倦,主要是自己思想不过硬,没有把党员标准烙印在心。 三、整改措施及努力方向   针对自身存在的问题和不足,今后在学习、工作中,要从以下几方面努力:   1、增强自己的党员意识,不断培养和树立创新意识,挖掘自身潜力,努力创造性地开展工作,以身作则,作出示范。   2、加强学习,全面提高综合素质。牢固树立终生学习的理念,自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种境界。坚持理论学习和工作实践相结合,认清职责,立足本职,严格要求自己,干好工作,

5、无愧自己的称号。   3、用新的观念科学指导工作实践。我要努力学习教育教学知识和专业知识,使自己成为工作中的行家。要加强业务学习,提高知识理论水平,增强做好工作的本领;自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。   4、转变作风,严格要求自己,与其他教师多做交流。遵守学校各项规章制度,严以律己,做教师的表率,提高教学服务本领,认真参加各级各类培训和教研活动,提高为教学服务、为学生服务的能力和水平,提高自己的创新意识。发挥党员的先锋模范作用,热爱学校,热爱教育,热爱学生,推

6、动工作全面落实。   总之,在平时的工作、学习中,只有不断的剖析自己,才能在反思中更快进步,在这次学习活动中,我认清自己,今后将加强各方面的学习,努力提高自己各方面的素质,成为一名优秀的党员教师。

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