心理健康专题讲座主持词

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心理健康专题讲座主持词心理健康专题讲座主持词:下午好。世界卫生组织是这样健康定义的：“健康是一种身体、精神和社会适应能力的完好状态。”也就是说，健康不仅仅是指身体健康，还包括心理健康和社会适应能力两个方面，只有身体和心理的全面健康，才是真正的健康。随着科学的飞速发展和信息时代的到来，我们所处的社会也在发生着日新月异的变化，这就要求我们必须有较好的心理素质，能用健康的心理状态来适应时代与社会的变化。今天，我们特地邀请到，西安交通大学田老师，给大家分享心理健康方面的知识。希望今天的讲座能够引起我们对心理健康的重视，能对我们的心理健康有所帮助。 在讲座开始前，我强调一下纪律，请大家把手机调整到静音或关闭状态，讲座期间不得翻看手机，不得拨打、接听电话，不得交头接耳，不得随意走动，严格遵守秩序，保持会场肃静。下而，让我们用掌声欢迎田老师！心理健康专题讲座主持词[篇2]李主任是我们技师学院的老朋友了，多年来，对我院的'下而有请李主任做讲座，请大家关闭手机或者调整为震动状态，做好笔记。其实心理健康教育不仅针对我们在校的学生，对指导广大教师的家庭、工作也是大有裨益的，针对我院学生教育实际，心理健康教育工作显得更加迫切，尽管心理健康教育己渗透在学生的日常教育管理和班主任工作的方方而面，但与学生教育管理的实际需要，学生心理健康教育的标准要求仍有很大的差距，心理健康教育的队伍建设、课程体系、活动场所、干预体系等还不够完善，需要得到全院上下的高度重视，也需要全体师生的共同努力。我想现阶段学院的心理健教育工作主要从以下几个方面开展：一、班主任要做好12类学生排查与帮扶工作，掌握第一手材料，特别是高度重视材料的保密性，加强特殊群体学生教育和管理，维护学院安全稳定。二、重视心理健康协会的成长和完善，建立由学生处心 理健康工作室、班主任和心理委员组成的心理健康教育三级网络，多方位关注特殊群体学生，发现问题及时处理、及时上报、及时辅导，共同拟定对策，解决问题。三是“有为才有位”，推进课程体系建设，力争心理健康教育进课堂，开展团体辅导、现场咨询等活动，提高学生的抗压性，积极向上、阳光乐观的健康心理，是我们开启美好的人生的基础。最后，让我们再次以热烈的掌声再次对李萍主任表示感谢！心理健康专题讲座主持词[篇3]各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合！【开场白】亲爱的老师们、同学们，大家晚上好！为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡，适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化，使其最大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑，给自己的大学生活有一个初步的认识和定位；也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态；同时，在学生中推广和宣传心理健康知识，使其增加心理健康意识，增加心理调控能力，促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步 讨下我们成长。今天，我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师，与同学一同探大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一敬爱的何老师……（何老师的个人简介）下而让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座【互动提问】谢谢大家踊跃提问【活动结束】