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《苏教牛津版英语一年级上册教案（三篇）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教牛津版英语一年级上册教案（三篇）【第一篇;Thisismynum】教学目标：1.能听懂，会说dad,mum和teacher这三个单词，发音准确。2.学会并掌握单词dad,mum,teacher,并学会使用。3.学习Sayarhyme,并能表演。教学准备：1.recorderandtape.2.picture教学过程：Step1Freetalk.Boysandgirls,nicetoseeyouagain.Step2Presentation.1.T:Pleaselookatthesepictures,whoisthis??（出现熊猫的图片）S:It’sapanda.Panpan.T:Yes
2、He’sPanpan.Look,.Canyouguesswhoarethey?（出现熊猫全家的图片，指着他们的服饰，看是否能猜出其家庭成员）2.T:根据学生猜的情况，随机教学单词dad,mum,me,S:Listenandrepeat.3.T:Listenagainandpointatthepicture.S:Listenandpoint.4.T:Readaftertherecorderandpointtothepeople.S:Listenandpoint.{此活动重复几遍}Step3Practice.1.Readaftertherecorder.{Twotimes.}2.Readbyth
3、emselves.3.Readtogether.4.Practiceingroups.5.Practiceinpairs.Step4Consolidation.在黑板上画一幅家谱，在格子里写上班上学生的名字，组织临时家庭，并邀请家庭成员到教室前面，来介绍你的一家。一部分学生说句子，另一部分学生指出提到的人。megrandmagrandpamumdadStep5Presentation.T:Pleaselookatme,IamMissJiang,Iamateacher.教学单词：teacher.S:listenandrepeat.T:Look,that’smyfamily.He’smydad.
4、She’smymum.（拿出一张照片，教学That’smyfamily.He’smydad.She’smymum.）Step6Classwork.P6Drawyourfamilyandsay.1、让学生画全家人，包括自己在内。2、开展家庭成员图画的讨论，先指名说，后分小组讨论。Step7Homework.1、听录音，跟读。2、介绍家庭成员。Somethoughtsafterthelesson:教学反思：将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即说出一个字母（如C）或单词，第二组的第一名学生应立即说出下一个字母D或在黑板上呈现的单词的下一个。说错或
5、不能迅速说出字母的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。效果不错。【第二篇:Fruit】教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》1A第五单元第一课时（Learntosay，Lookandlearn）。教学目标：1、能听懂，会说单词banana，pear.2、能听懂，会说日常交际用语：Isthisa…？Yes,itis.教学重点：1、能正确听说单词banana，pear.2、能正确地运用日常交际用语Isthisa…？Yes,itis.教学难点：1、用日常交际用语进行交流。2、区别Isthis…？和Thisis…的意义和正确的语调。课前准备：1、教具准备：包，各类文具，水果等实物。香蕉、
6、梨的图片。水果拼图。自制多媒体教案。2、板书准备：预先写好课题Unit5Fruit教学过程：AWarmup（约三分钟）1、Singasong:ApencilT：Boysandgirls,let’ssingasong,OK?（播放歌曲）Ss:OK.（唱歌曲）2、教师拿身边的铅笔介绍：Thisisapencil.让学生用已经学过的文具模仿自述：Thisisapen/pencilbox/bag/book.BPresentation（约二十分钟）1、接上面学生的介绍：Thisisapen/pencilbox/bag/book.拿各种文具问学生：Isthisapen/pencilbox/bag/boo
7、k?学生在教师的引导下回答：Yes,itis.（教授答句：Yes,itis.）换不同的文具反复问学生：Isthisapen/pencilbox/bag/book?引导学生用各种不同的方式操练答句：Yes,itis.2、引导学生用自己的文具问老师S:Isthisa…？（教授句型：Isthisa…？，注意语调）同桌互问S1：Isthisapen/pencilbox/bag/book?S2：Yes,itis.3、P
