小班化教学课题教师问卷

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1、小班化教学课题教师问卷《小规模学校的小班化教学研究》课题问卷尊敬的老师：您好！感谢您接受本次调查，本调查是为了了解您对目前工作的一些看法，无对错之分，我们感兴趣的是你真实的想法，请根据第一反应尽快作答。结果仅供研究使用，请如实作答，不要漏答!您的积极配合对于我们的研究非常重要，谢谢合作!六盘山镇学区中心校课题组2017.31.您的个人情况：姓名柳雪艳,所在学校任教学科，是否为班主任,教龄，当前所教班级及学生数。2.您对当前班额是否满意，您理想的班额是人。3.对比以前，您对目前小班化教学的感受是：①变化大，很适应②变化大，努力

2、适应③有变化，需要适应④无变化4.小班化教学时，您在课堂上用于组织纪律的时间:_______①增加②减少③基本不变5.您现在批改一次测验大约分钟。批改一次作文大约_______分钟。您备写教案每天需要时间？6.对学生课堂练习作业您是否当堂批？能否当堂批1完______①能②基本可以③不能7.您每天布置的作业，学生平均需要分钟完成，比之以前能节省分钟。对学生作业，目前面批面改（指当学生面即时批改并指导）的比例大约为%。8.您参加教研的兴趣①不高②较高③无所谓④不清楚9.您认为小班教师的工作量与大班教师相比①增加②相差不大③减少

3、10.如果可以选择执教班级，您会选择①大班②小班11.随着班级规模的缩小，您认为学生在课堂上的学习行为会发生哪些变化？①明显增多②增多③无明显变化④不清楚A.举手发言（）B.讨论问题（）C.独立思考（）D.课堂练习（）12.随着班级规模的缩小，学生课堂上的非学习行为会发生什么样的变化：①增多②无明显③变化减少④不清楚A.小动作（）B.睡觉（）C.擅自讲话（）D.恶作剧（）13.在正常教学时间之外您和学生直接交流接触的主要方式2是_____。①谈话②共同活动③其他14.您和学生之间的关系①和谐②一般③不清楚15.您在课堂教学中

4、开展小组合作学习的情况①经常组织②有时组织③很少组织16.就小组合作学习的效果而言，您认为①很好②一般③不清楚17.您了解学生的主要方式①面谈和交流；②咨询和问卷；③与家长的沟通和交流。18.您是否关注对学生进行个别教育,请列举出您开展个别教育的三项主要措施：（1）（2）（3）19.作为一名教师，您是怎样努力做到教育过程公平的，请结合你的经验列举出三项行之有效的措施：（1）（2）（3）20.您认为现在的小班化教学应当遵循怎样的价值理念，请3列举出三项您认为最重要的：（1）（2）（3）21.您现在教学小班，您的教育观念和行为是

5、否发生改变______，请列举最重要的5项变化：（1）（2）（3）（4）（5）22.请列出一项或几项您在教学小班实践中最满意的教育策略或经验，并详细加以说明。（可另加纸，附问卷。）423.结合自己的工作提出您的小班化教学的设想或建议。（可另加纸，附问卷后。）56