《离子》进阶练习(二)

《离子》进阶练习(二)

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1、《离子》进阶练习一、单选题(本大题共小题,共分).下列粒子都能直接构成物质的是.分子、中子 .原子、电子 .原子、离子 .离子、中子.核电荷数少于核外电子数的一定是().分子    .原子    .阴离子   .阳离子.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是(  ).氢原子是最小的微粒,不可再分.氧原子的电子数等于氧离子的电子数.当液态水变成冰,水分子间不存在间隔.分子、原子、离子都可以直接构成物质二、填空题(本大题共小题,共分).写出下列微粒的符号()铵根离子,氢氧根离子,硫酸根离子,碳酸根离子,硝酸根离子,氢离子,氧离子,硫离子,铜离子,铁离子,铝离子,镁离子,(

2、)填空氧气由组成,由构成,水由组成,由构成。.如图是物质与其构成粒子之间关系图.回答问题:()金属锌是由(填“原子”、“分子”“离子”下同)构成的,硫酸铜是由构成的。()原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为图.①当时,该粒子是原子.②当时,该粒子是(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为.参考答案            ;;;;;;;;;;;;;;、;.原子;离子;;阳离子;【解析】.【分析】根据分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒,进行解答,理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,并能在解题中灵活应用。【解答】.分子可以直接构成物质;中子

3、是构成原子的一种粒子,原子可以直接构成物质,而中子不能直接构成物质;故选项错误; .原子可以直接构成物质;电子是构成原子的一种粒子,原子可以直接构成物质,而电子不能直接构成物质;故选项错误;.原子、离子都是构成物质的一种粒子,都可以可直接构成物质,如铁等金属是由原子直接构成的,氯化钠是由离子构成的,故选项正确;.离子是构成物质的一种粒子,如氯化钠是由钠离子和氯离子直接构成的;中子是构成原子的一种粒子,原子可以直接构成物质,而中子不能直接构成物质;故选项错误。故选。.在分子、原子中,质子数等于核外电子数等于核电荷数,质子和核外电子所带的电量相等,电性相反,分子、原子显电中性

4、;阳离子是原子失去电子形成的,故质子数等于核电荷数大于核外电子数,带正电荷;阴离子是原子得电子形成的,故质子数等于核电荷数小于核外电子数,带负电荷。故选:。.解:、氢原子可以分为原子核和核外电子,还可以再分;故错误;、氧原子的电子数为,氧原子得个电子后变成稳定结构形成氧离子,其电子数为,所以二者不相等;故错误;、当液态水变成冰,由于体积变大,所以水分子间有间隔变大;故错误;、分子、原子、离子都是构成物质的粒子;故正确;故答案为:。、从氢原子还可以再分去分析;、从氧原子的电子数为,氧原子得个电子后变成稳定结构形成氧离子,其电子数为去分析;、从当液态水变成冰,由于体积变大,所

5、以水分子间有间隔变大去分析;、从分子、原子、离子都是构成物质的粒子去分析;本题难度不大,主要考查了原子构成、离子的形成、分子的基本性质等。.解:()根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带个电荷时,要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故铵根离子、氢氧根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、硝酸根离子、氢离子、氧离子、硫离子、铜离子、铁离子、铝离子、镁离子可分别表示为:;;;;;;;;;;;;;()氧气由氧元素组成,其符号为:;氧气由氧分子构成,氧分子可表示为:;水由氢元素()和氧元素()组成,水

6、由水分子构成,水分子可表示为:;故答案为:();;;;;;;;;;;;();;、;;本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。.解:()锌是由锌原子构成的,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故填:原子,离子;()①当等于时,该微粒是原子,故

7、填:;  ②当时,该粒子的核内质子数>核外电子数,属于阳离子,核内质子数是的元素是铝元素,故形的是铝离子,故填:阳离子,。根据已有的物质的构成微粒的知识以及微粒间的关系分析解答即可,在原子中,核内质子数核外电子数,在阳离子中,核内质子数>核外电子数,据此解答。掌握微观构成粒子的基本性质和相互关系是解答本题的关键。

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