构建知识体系和应用.pptx

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1、双辽市王奔镇中学周新周末，点点一家要外出游玩，爸爸、妈妈和点点各自选了他们要吃的东西：点点该怎么和售货员说？____个汉堡____个苹果____个草莓_____瓶饮料4384有八只小白兔，每只身上都标有一个单项式，你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗？（无论你用几个房间）8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bnnxyxyabababab2222议一议有什么共同点?共同点(1)______________相同,所含字母(2)________________

2、__相同.相同字母的指数-12和20呢？※所有的常数项都是同类项的项叫做同类项下列各组中的两项是不是同类项？说明理由。1）3）5）2）4）6）注：同类项与系数无关，与字母的排列顺序无关。√√√√7）43与324+=6―=34a2a64xy―xy=3xyaaa把多项式中的同类项合并成一项叫合并同类项。2.合并同类项的定义：合并同类项的：一.是“字母和字母的指数不变”(同类项)二.是“系数相加”(合并)同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。3.合并同类项法则要点试一试.合并下列各式的同类项：(1)3x3+x3;(2)xy2-x

3、y2。解:(1)3x3+x3=(3+1)x3=4x3(2)xy2-xy2=(1-)xy2=xy2=()+()(1)6xy-10x2-5yx+7x2+5x合并同类项（找）6xy-5yx-10x2+7x2（移）=xy(6-5)+x2(-10+7)（并）=xy-3x2+5x+5x+5x合作完成请你完成：(1)3x-8x-9x(2)5a2+2ab-4a2-4ab(3)2x-7y-5x+11y-1=-14x=a2-2ab=-3x+4y-1知识延伸：已知：与是同类项，求m、n的值.2_3x3my3-1_4x6yn+1∴3m=6,n+1=3∴m=2,n=2解

4、：∵与是同类项2_3x3my3-1_4x6yn+1提高练习：填空：1.如果2a2bn+1与-4amb3是同类项，则m=____，n=____;2.若5xy2+axy2=-2xy2,则a=___;3.在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项的项是______;22-76xy通过这节课的学习:我学会了……谢谢！