华师大版第6章一元一次方程导学案.doc

华师大版第6章一元一次方程导学案.doc

ID:50548271

大小:1.42 MB

页数:31页

时间:2020-03-10

华师大版第6章一元一次方程导学案.doc_第1页
华师大版第6章一元一次方程导学案.doc_第2页
华师大版第6章一元一次方程导学案.doc_第3页
华师大版第6章一元一次方程导学案.doc_第4页
华师大版第6章一元一次方程导学案.doc_第5页
资源描述:

《华师大版第6章一元一次方程导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、课题:一元一次方程年级:七(下) 科目:数学  课型:新授课 主备人:张勇刚审核人:韩小龙6.1从实际问题到方程学案学习目标:1.了解方程的定义,会识别什么是方程。2.能够判断某数是否是方程的解。3.能根据题意列出简单方程。重点:1.会识别什么是方程;2.能够判断某数是否是方程的解难点:能根据题上的条件列出简单方程。一、我自主学习(7分钟):(一)自学教材P1—P3。(二)导学练习1、方程的定义:含有________的________叫方程。判断一个式子是不是方程,有2个条件:①________

2、;②________。2、方程的解:能够使方程左、右两边的值________的未知数的________叫方程的解。3、完成下列问题:(1)一本笔记本1.2元,买x本需要___________元。(2)一支铅笔a元,一支钢笔b元,小强买两支铅笔和三支钢笔,一共需要_________元。(3)长方形的宽为a,长比宽长3,则该长方形的面积为___________.(4)x辆44座的汽车加上2辆23座的汽车最多可以_________人?4、问题1中,你有哪些解决的方法?5、问题2中,你还有其他的方法来解

3、决吗?6、通过小敏解决问题的方法,你怎样找到一个方程的解?二、我合作探究、小组展示1.教科书第3页练习1、2.2.补充练习:检验下列各括号内的数是不是它前面方程的解.(1)x-3(x+2)=6+x(x=3,x=-4)[来源:zz%st(2)2y(y-1)=3(y=-1,y=)(3)5(x-1)(x-2)=0(x=0,x=1,x=2)31课题:一元一次方程年级:七(下) 科目:数学  课型:新授课 主备人:张勇刚审核人:韩小龙三、我自主检测反馈(一)判断题:1、x=2是方程x-10=-4的解()2

4、、x=1与x=-1都是方程x2-1=0的解()3、方程12(x-3)-1=2x+3的解是x=-4()(二)选择题:1、方程2(x+3)=x+10的解是()[来源^@:中%教&#网]A、x=3B、x=-3C、x=4D、x=-42、已知x=2是方程2(x-3)+1=x+m的解,则m=()A、3B、2C、-3D、-2[中国教^&~育出#*版网]四、我拓展提升:1、设某数为x,根据题意,列出方程。(1)某数的4倍等于某数的3倍与7的差。(2)某数的2倍与9的差比它的25%大1.2、根据题意,设适当的未知

5、数,并列出方程。某班学生原来分成两个小组,第一组26人,第二组22人,根据学校大扫除的需要,要使第一组人数是第二组人数的三分之一,应从第一组调多少人到第二组去?3、习题6.1.[中国教^#育出~&版网%]4、丢番图的墓志铭:墓中,长眠着一个伟大的人物——丢番图。他的一生的六分之一时光,是童年时代;又度过了十二分之一岁月后,他满脸长出了胡须;再过了七分之一年月时,举行了花烛盛典;婚后五年,得一贵子。可是不幸的孩子,他仅仅活了父亲的半生时光,就离开了人间。从此,作为父亲的丢番图,在悲伤中度过了四年后

6、,结束了自己的一生。你知道丢番图活了多少岁吗?5、习题6.1第1、3题我课后反思:31课题:一元一次方程年级:七(下) 科目:数学  课型:新授课 主备人:张勇刚审核人:韩小龙6.2.1方程的简单变形学案(1)学习目标:1.理解方程同解变形的法则。(书上第5页归纳,注意每个法则的关键)2.掌握方程的变形:(1)学会移项及移项要注意的问题;(2)学会将未知数的系数化为1及方法。重点:1、学会移项,掌握移项要注意的问题2、学会将未知数的系数化为1及方法。难点:熟练地用移项、系数化为1解方程。我自主学

7、习:1、等式的性质1:数学语言描述为:。2、等式的性质2:数学语言描述为:。3、方程的变形规则:①:。②。4、比较等式的性质与方程的变形规则,你有什么结论?写下来。。5、方程的解就是通过对方程的变形而得到的形式。6、下面是方程x+3=8的三种解法,请指出对与错,并说明为什么?(1)x+3=8=x=8-3=5;(2)x+3=8,移项得x=8+3,所以x=11;(3)x+3=8移项得x=8-3,所以x=5.7、完成教材P5练习1题。8、完成教材P5练习2题。(做在书上)我合作探究:探究点1:等式的性

8、质—结合天平实例,回答下面的问题。1、我们知道3=3,如果在等式的两边同时加上2或0.5,等式左右两边还相等吗?同时减去2或0.5呢?归纳1:。2、在等式3=3中两边同时乘以或除以2或-2,左右两边还等吗?归纳2:。探究点2:同解方程——观察并归纳观察下面五个方程,找出它们之间存在的联系并解出这五个方程。①2x=6②2x+3=6+3③2x-3=6-3④4x=12⑤0.5x=1.5观察归纳:五个方程之间存在什么联系?它们的解有何关系?因此,我们可以根据方程的变形规则对方程进行求解。探究点3:移项法

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。