2013中考化学试卷分析.doc

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1、2013年广东省初中毕业生学业考试化学试卷分析化学科备考小组一、试卷评价（一）试卷结构2013年广东省初中毕业生学业水平考试化学试卷分为第I、II卷。第I卷为客观题，第II卷为主观题，共五大题，25小题，试卷共6页，考试时间为80分钟，满分100分。广东省初中毕业生学业考试化学科试题，以《全日制义务教育化学课程标准》为依据，试卷整体符合化学科中考考试说明的要求。命题既考查了学生所掌握的化学基础知识，又能运用所学知识解决科学、技术、社会和生活中实际问题；考查了学生是否具备化学学科的科学素养和学科的思维方法。总体上看，试题比较科学、客观、考查的都是初中

2、化学的重要知识点，对实施新课程，把握新课程理念起到良好的导向作用。学业考试试题对教师的教学理念、教学模式和教育行为，对学生的自主学习和发展，都有深远的影响。（二）题型、题量和赋分值试卷题型跟2012年相比，试题容量没有明显改变，题型分别是选择题、填空题、综合能力题、实验与探究题、化学计算题。各题号及赋分值见表1表1题型、题号及赋分值第I卷第II卷合计大题号一二三四五题型单项选择填空题综合能力题实验与探究化学计算小题号第1~14题第15~19题第20~21题第22~23题第24~25题赋分值28分20分16分21分15分1002013年中考试题注重考

3、查学生掌握的化学基础知识，又能运用所学知识解决科学、技术、社会和生活中实际问题，如第16、17、21、23、24题等。基础知识和基本技能是化学学习的重要内容，是初中化学的核心知识之一，也是中考命题比较关注的部分。“双基”考点有：物质的分类、物质组成结构、化合价的有关知识、营养素的叙述、质量守恒定律、溶液酸碱性、溶解度曲线运用、饱和溶液、质量分数、酸碱盐氧化物之间的相互转化等，如15、18、19、20、21、24题等。试卷考查方式注重基础，考查学生在具体情境中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力，试题的情境多以学生接触或认知的社会实际和生活实际为载

4、体，7注重化学知识与生产、生活的紧密联系，有利于引导初中化学教学重视理论联系实际、学与致用，促进学生关心自然、关心社会的情感养成，如20、21、23题等。（三）考查内容1、选择题考查的知识有：物质的变化、化学安全标识、物质分类、分子的性质、盐酸的性质、溶液、实验操作、实验评价、除杂与鉴别、生活中的化学等。2、填空题与说明题考查的知识有：元素周期表、元素符号、化学式、化合价、原子结构示意图；营养素；工业炼铁，物质构成的微粒，溶解度的概念和溶解度曲线；环境保护以及化学方程式的书写等。3、第三大题考查的知识有：酸碱盐的相互反应规律，物质分离和除杂；气体的

5、制取（其中包括仪器名称、制备原理、方法、分析实验误差的原因、化学方程式的书写、微型实验装置等）；常见化肥的检验（离子检验）。4、计算题主要考查的知识有：有机化合物，质量分数的计算；乙醇的完全燃烧（不完全燃烧），化学方程式计算，质量守恒定律的应用等。表2试题考查的知识点及赋分值统计一级主题试题序号分值考查的知识点物质构成的奥秘（11分）82元素化合价计算154相对原子质量、原子结构示意图、化合价、pH246化学式的有关计算身边的化学物质（6分）194溶解度曲线的应用122溶液的形成物质的化学变化（45分）12物质的变化3、6、188物质的分类92物质

6、的检验112盐酸（酸）的化学性质132金属与酸反应的质量关系174金属冶炼、空气污染207酸碱盐的相互反应规律219物质分离和除杂259质量守恒定律、化学基本计算化学与社会发展（10分）32化学安全标识10、166营养素2、52运用化学知识解决生活的问题科学探究（27分）84实验基本操作和溶液酸碱度测定2311发展科学探究能力（NH+、Cl—、SO42—离子检验）142实验评价2210完成学生基础实验（实验室制取氧气、二氧化碳、氢气）7（四）试题的难度难度是评价试题的重要指标，我区评卷的整卷抽样统计，试卷全卷难度为0.55，属于中等偏难，能较好体现

7、试题的升学选拔功能。表2全卷各题平均分、得分率、难度系数统计（抽样数：10346份）题号1-1415、16、1718-192021222324、25平均分216.724.82.93.565.042.518.84得分率75%56%60%41.4%39.6%50.4%22.8%58.93%合格率44.8%56.7%43.3%29.1%50.4%19.2%55.73%最高分2812879101115最低分00000000难度系数0.750.560.600.410.400.500.230.59图1全卷各题难度系数分布图从试题的难度分布曲线中可以看出，20、

8、21，23题难度较大，学生得分率偏低，15-19、24、25题中等难度题，学生得分相对较高，其余题目难度适中，符合学生实际