数学人教版六年级下册立体图形的体积整理复习.pptx

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1、立体图形体积的整理复习执教:汇川五小王小菊课堂学习目标:1.整理归纳立体图形的体积计算公式及推导过程。2.对比体积与容积。3.解决实际问题。图中长度单位:dm活动一:计算上面每个鱼缸中水的体积。自学检测,归纳提升52355552活动二:小组内交流讨论四个立体图形体积公式的推导过程。26活动三:观察、对比前三个立体图形的体积计算公式,你有什么新的发现吗?5dm2dm3dm长方体的体积正好等于它的长、宽、高的乘积。长方体的体积=长×宽×高V=abh圆柱的体积:长方体的体积=长×宽×高底面周长的一半半径高

2、圆柱的体积=××V=πr²h柱体体积与容积仔细观察:盒子的体积与盒子的容积一样大吗?Contents正方体的棱长之和是36分米提问:你能提出什么数学问题?1.请算出圆柱体内水的高度。(得数保留整数)正方体的棱长之和是36dmr=2dm2.计算小鱼的体积。r=2dm3dmr=2dm趣味探索:这是一个饮料瓶的示意图,饮料瓶的容积是1250毫升,里面装有一些饮料。将这个饮料瓶正放时,饮料的高度是20厘米,倒放时空余部分的高度是5厘米,求瓶里的饮料是多少毫升?205

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