生物人教版七年级下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理.pptx

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1、人教版生物七年级下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理导入新课长跑时建议用鼻吸气，用嘴呼气，你知道其中的道理吗？鼻腔咽喉气管支气管肺一、呼吸系统的组成会厌软骨膈呼吸系统的组成比一比鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸系统呼吸道知识拓展这样做合理吗？有一对夫妇被控告犯有溺杀女婴的罪行，法官在提审时，他们都矢口否认，说婴儿生下后就死了。法官当即解剖死婴，取出其肺放入水中，望着沉在水中的肺，法官无罪释放了这对夫妇。如果你是法官，你认为这样做合理吗？合理。法官的做法非常明智。孩子出生前肺里面没有空气，所以放入水中会下沉。（1）呼吸道有什么结构能保证气流通畅？（2）呼吸

2、道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？（3）痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？（4）北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？（5）为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？（6）呼吸系统有哪些常见病？（7）有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗？怎样做危害才最小？二、呼吸道的作用新课讲解思考题骨或软骨作支架，保证气流通畅。另外，鼻毛、黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也有一定的作用。气管软骨黏膜气管软骨1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅？“C”形软骨喉资料分析②鼻腔内

3、分布着毛细血管。温暖的血液流经鼻腔时，散发出许多热量可温暖吸入的空气。①温暖、湿润和清洁进入体内的空气的作用。③鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，黏液还能杀灭一些细菌并湿润吸入的空气。2.呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？痰中含有大量的病菌，随着尘埃飘浮在空气中，易引起人体疾病的传播，同时也不文明。3.日常生活中，经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？北欧人鼻子较大、鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。非洲人北欧人4.北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？用鼻呼吸，不仅使吸入的空气温暖、湿润

4、和清洁，还可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。口“吸”鼻呼口“呼”鼻吸5.为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？哮喘肺炎尘肺哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病，常由吸入花粉、灰尘等物质引起。肺炎是一种由细菌、病毒等感染引起的严重疾病，表现为发烧、胸闷疼痛、咳嗽、呼吸急促等。尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。6.呼吸系统常见病呼吸道温暖、湿润和清洁进入肺内空气的作用是有限的。如果环境中空气过于污浊，经过呼吸道处理后进入肺内的空气仍可能有一些有害物质，这些有害物质对人体健康危害巨大。健康者的肺吸烟者的肺7.有了呼吸道对空气

5、的处理，人体就能完全避免空气中有毒物质的危害了吗？我们怎么办？献计献策当沙尘暴来临时，遇到剧毒气体环境时，我们应该怎么办？说说看，你还有哪些好办法？会厌软骨与吞咽和呼吸的关系亲身体验食团软腭气管食道咽会厌软骨食团吃饭时不要大声说笑吃饭时为什么不要大声说笑？生活小常识哈……哈……吃饭时大说大笑会呛着！吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管引起咳嗽。声带拉紧声带松开想一想：声音是如何产生的？声带拉紧和松开与发声小资料声音是由喉部之声带发出的，当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。青春期应该如何保护嗓

6、子？知识拓展PM2.5与呼吸健康PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，为可入肺颗粒物。PM2.5对人体健康的影响主要包括：危害呼吸系统和心血管系统；改变肺功能及其结构；降低免疫功能；增加患癌概率，如肺癌等。PM2.5主要来源于汽车尾气、木柴燃烧等燃烧过程不全，而且这些颗粒混着大量灰尘、细菌、病毒，过敏原，使其毒性更大。总结收获呼吸系统的组成看看我们学到了什么？呼吸道的作用1.保证气体顺畅通过2.使到达肺的气体湿润、温暖、清洁1.呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管2.肺1.关于呼吸系统的组成，正确的是（）A.气管、支气管、肺B.鼻、喉、气管

7、、支气管、肺C.呼吸道、肺D.呼吸道、气管、支气管C2.下面关于呼吸道对空气的处理，说法不准确的是（）A.呼吸道可以保证气体畅通通过B.痰是由呼吸道在净化空气时产生的C.经过呼吸道的空气变得温暖、清洁、湿润D.呼吸道感染疾病后，不会传播到肺部D课堂检验3.咽炎是教师中比较普遍的职业病，一方面与教师用嗓子非常频繁有关，另外还可能是与下列哪种因素有关（）A.长期吸入粉笔粉尘B.呼吸道对空气的处理能力弱C.教师的抵抗力差D.长期疲劳A4.下列有关呼吸的说法中，错误的是（）A.哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起B.有了呼吸道对空气

8、的处理，人体就能完全避免空气有害物质的危害C.肺是进行气体交换的主要场所D.鼻腔和气管内均有黏