七年级英语上册 Unit 4 Where’s my school bag？（第1课时）导学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit4Where’smyschoolbag？课题课型新授课时SectionA1a-2b第一课时主备人审核人学习目标理解掌握：有关物品的新名词：table,bed,where,bookcase,sofa,chair,on,under 等。  掌握名词单复数及人称代词they的用法学会运用：熟练运用介词in,on,under。熟练运用where问句及其回答。学习过程学法指导一、预习导航1.家居用品：桌子床书橱，书柜沙发椅子2.你问我答：____________________?Thebackpackisonthesofa._____________

2、_______?Mybaseballisunderthetable.____________________?Mybooksareintheschoolbag.____________________?Hiskeysareonthetable..二、自主学习，合作探究Revision头脑风暴我们已经学过了有关文具的名词，你能总结一下吗？Task1帮我找找T:课前准备：带一些文具用品等，把它们藏起来，让学生们帮忙寻找。操作建议：1．T:Ican’tfindmypen.Whereisit?Canyouhelpme?2.学生帮忙找到，用英语告诉老师。语言

3、结构：1)---WhereismyEnglishbook?---It’sonthedesk.---Thanks.2）---Wherearemyglasses?---Theyareinthedesk.---Thankyou.3)---Whereismypen?---It’sunderthedesk.---Thankyou.通过活动，引出bookcasesofa等新授词，教师范读，学生跟读并记忆。Task2火眼金睛1a图文匹配：1）快速找出答案。2）小组核对答案，并大声朗读3）1b听录音给图中的物品编号。Task3展示平台首先教师领读1c，学生跟读并分

4、角色朗读然后两人一组，按照19页图片，随意询问途中物品位置，另一人作答Task4听力练耳2a,2b听录音给图中的物品编号。三、检查反馈1.翻译词组：在床上_________在桌子上__________在椅子下__________在我的背包里____________在沙发上___________在书桌下____________在墙上在树上____________2检测训练：（1）Mybackpackisonthesofa.(划线提问)___________backpack?（2）翻译：-我的书在哪里？-他们在书柜里。________my____?__

5、__________thebookcase.（3）Mybackpackisu________thetable.(4)-____mypencil?-____inyourdesk.AWhere’sIt’sBWhere’sItsCWhat’sIt’s(5)-____mybaseball?It’sonthebed.AWhereBWhere’sCWhere’re四、自我反思我的收获：存在不足：解决方法：五、教学后记