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时间：2020-06-28
《北师大版数学六年级下册《反比例的意义》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、反比例的意义北师大版六年级数学下册每小时做零件的个数一定，零件总数和时间是什么关系？零件总数时间＝每小时做零件的个数正比例关系例4华丰机械厂加工一批零件，每小时加工的数量和所需的加工时间如下表：思考：1、表中有哪两种量?2、所需的加工时间怎样随着每小时加工的个数变化？3、每两个相对应的数的乘积各是多少？（工效、时间）（每小时加工零件的个数越多，所需的时间越少）（600）工效×时间＝工作总量(一定)例5用600页纸装订成同样的练习本，每本的页数和装订的本书有什么关系呢？3024201510思考：1、表中有哪两种量？2、装订的本数是怎样随着每本的页数变化的？3、两
2、个相对应的数的乘积各是多少？（每本的页数越多，所需的本数越少）（600）每本的页数装订的本数总页数＝×（一定）（每本的页数装订的本数）3024201510比较两表，看看它们有什么共同点？1、它们都有两种相关联的量；2、都是一种量变化另一种量也随着变化；3、两个相对应的数的乘积相同。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。X×y=k(一定)例6播种的总公顷数一定，每天播种的公顷数和要用的天数是不是成反比例？每天播种的公顷数和要用的天数是两种相关联的量，它们与总公顷
3、数有下面的关系：每天播种的公顷数×天数＝播种的总公顷数已知播种的总公顷数一定，已经每天播种的公顷数和天数的积是一定的，所以每天播种的公顷数和要用的天数成反比例。今天同学们学到了什么知识？觉得还有什么地方感到困惑的吗？
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