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时间:2020-10-01
《一年级上品德与社会教案-看我多精神新人教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《看我多精神》教案主目:1初步懂得人体姿与身体健康、精神面貌的关系。2表坐立、走姿的正确者的欣。3养成正确的坐立、走姿。4渗透法律教育,增法律意。活准:1前,教学生察社会生活中人正确的坐立、走姿,并搜集正确的坐立走姿的片、像和光。2指学生用多种方式察和收集相关料:(1)从目中察。(2)从学校、店、商店、公园、各等公共所中察。(3)从刊、志、画等各刊中察。(4)从互网上察。活安排:活一料交流,欣姿1教学生欣正确的坐立、走姿的片、像和光。使学生直感受到正确姿的美。2以各位,将搜集来的片放在各的展桌上,
2、将像片和光通屏幕演示出来。3学生欣正确的坐立、走姿,以自的方式来欣。如:想看像片和光的同学,可看屏幕。活二化的脊柱1学生摸一摸自己的脊柱,或同学之相互摸一摸方的脊柱,并将身体行不同方向不同程度的弯曲,感受脊柱的化。2同学察本47,感受姿不正确,身体育的害。3一:同学中常的不正确的姿有哪些?自己有什么害?(例如:肩背包,身体是歪着,可能会造成一肩高,一肩低;着写字、看,会造成力下降;常弯着身体,不挺胸,很可能造成背⋯⋯)4找一找,本中(48页)的姿正确?(姿正确的是身体站直聊天的同学;端正地坐着看
3、书的同学;背着书包姿势很挺拔的同学。)活动三自我展示:看我多精神3以小组为单位,向大家进行展示,让每个学生都感到自己最精神。
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