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时间:2020-02-26
《大学生魅力讲话实操试题及答案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1什么叫当众讲话 1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?(B) A、一人对多人 B、有稿讲话 C、口、手、脸共同参与 D、多媒体表达 2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?(B) A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 3脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。() 正确答案:√ 2.1什么是当众讲话的魅力 1要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?(C) A、气、声、胆 B、气、字、情 C、气、声、字 D、气、胆、情 2下面哪一项不是在当
2、众讲话中有“胆”的表现?(C) A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?(D) A、升高 B、停顿 C、降低 D、转折 4讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?(B) A、知 B、识 C、形 D、势 5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。() 正确答案:× 3.1提升讲话魅力的四种方法 1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面?(D)
3、A、立定 B、必定 C、说定 D、站定 2“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?(C) A、鼓舞人心 B、龙飞凤舞 C、眉飞色舞 D、舞笔弄文 3提升当众讲话魅力的方法包括耳、(A)、舞、诀。 A、定 B、口 C、声 D、情 4在当众讲话中,加上一些必要的手势能使(D)。 A、表情变化 B、手势生动 C、带动语气 D、以上都对 5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。() 正确答案:√ 4.1讲话训练为什么要21天 1在讲话训练中,练习
4、说“引”字是针对下面哪种人而言的?(A) A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 2实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要(C)天。 A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 3行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。() 正确答案:× 5.1什么是耳语练声法 1正确的用嗓的方法是什么?(D) A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 2通过悄悄话方式发音,人都会感觉什么地方累?(C) A、嗓子 B、耳朵 C、小肚子
5、 D、舌头 3有46.1%的教师具有职业病,即声带小结、声带嘶哑,经常要去做手术。() 正确答案:√ 4“耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的方法。() 正确答案:× 6.1耳语练声法的好处:三美 1人说话清晰不清晰,传得远还是不远取决于(A)的力度。 A、唇部 B、舌头 C、嗓子 D、丹田 2耳语练声法具有哪些好处?(D) A、美身 B、美声 C、美神 D、以上都对 3练习耳语练声法可以美身,其主要体现在练腹肌、做全肺运动和(C)这三个方面。 A、气沉丹
6、田 B、气色好 C、解放声带 D、自信 我的答案:A得分:0.0分 4经过学习耳语练声法,下面哪种情况不会发生?(C) A、孩子感觉妈妈比过去亲切了 B、丈夫感觉太太比过去温柔了 C、学生感觉老师比过去严厉了 D、婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了 5人说话时不会气沉丹田会导致气息浅和气息虚。() 正确答案:√ 7.1耳语练声法的要领 1对公众讲话时,(D)能克服自我紧张、自我加压。 A、脚与间宽站立 B、跺脚 C、手扶讲台 D、加手势 2通过加手势能够克服心理障碍,专注讲话哪一方面
7、?(D) A、声音 B、形式 C、气息 D、内容 3练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面?(C) A、悄悄练 B、单独练 C、对镜练 D、经常练4面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小。() 正确答案:× 8.1耳语练声法的内容 1通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?(C) A、双唇有力 B、持之以恒 C、字正腔圆 D、破茧成蝶 2“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果虽此道矣,虽愚必明,虽柔必强”出自(A)。 A、《中庸》
8、 B、《论语》 C、《孟子》 D、《大学》 3“字正腔圆”一词中“字正”意指把生母发准确,“腔园”意指把韵母发全、发响亮。() 正确答案:√ 9.1耳语练声法的要求 1耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?(C) A、准 B、静 C、散 D、力 2耳语练声法的要求中,要做到“小”就是要做到下面哪一项?(D) A、练习的内容少 B、在人少处练 C、口
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