第二学期北郊中学初中分校

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1、制作：廖燕飞编委：许志刚、宋建英、吴雪萍、张玉琴、包志英、王赟、陆俊北郊初中物理教研组小报第三期2009年2月本期导读1、教研组工作计划2、八年级备课组工作计划3、教学进度表4、实验计划实施表5、九年级复习计划2008-2009学年第二学期北郊中学初中分校教研组工作计划学科物理教研组长许志刚日期2009、2一、教研组现状分析：1、人员结构：教师八人，实验员一人2、职称情况：高级职称一人，中级职称三人，初级职称四人，年龄段具有老、中、青，和职称高、中、初较为合理的结构。3、传统特色和优势：组内老师都在专业方面具有较深的功底，其中三位宋建英、吴雪萍、张玉勤教师在全市有较高的影响和知

2、名度。由于传、帮、带的良好组风，已使工作数年的廖燕飞、王赟、包志英、陆俊等年轻教师脱颖而出；中年教师日渐成熟，全组教学质量都居市区前列。4、存在的问题：ａ）第一层次教师年龄偏大，近几年内将全部进入退休年龄，还未培养出能传承组内特色的领军人物。ｂ）教学科研能力还待继续提升，尤其是实验教学和命题能力，对部分教师还很欠缺。ｃ）教学质量的优良合格率虽已列全市前列，但离全市第一有较大的差距。二、本学期教研组目标：力争成为市区的名学科，强势教研团队1、教学能力每一位教师都成为具有独立课堂教学能力，实验教学能力，（包括改进和创新实验的能力），尤其要提高命题能力，使组内多数教师能成为市教学新秀

3、、能手教师，并能参与市级的教学大奖赛，形成有影响的教师群。2、队伍的建设以团队精神凝聚力，以事业成就感为向心力，以科学工作方式，关爱每一位教师的疾苦，人性化的管理营造和谐气氛，以制度为约束力，以创新为生命力，组建长期稳定团结具有战斗力的队伍。在和谐中讲竞争，在竞争中求发展。竞争是发展的动力源泉，无论是学生与学生之间，教师与教师之间，没有竞争就没有进步，没有发展。但这种竞争应该是和谐的、健康的。三、具体活动安排：2月：做好开学各项准备工作，安排一学期的教学和教科研活动。为校际交流做好准备。完成王赟老师的《家用电器》组内公开课。3月：完成许志刚老师的《宇宙探秘》等组内公开课以及实验

4、初中的教学交流。组织教师为5、4论文做好准备。4月：完成廖燕飞老师《重力》、包志英老师《力的作用是相互的》等组内公开课，以及陆俊老师的《摩擦力》一校级公开课。做好期中复习和考后的分析、总结。完成张玉勤老师的《力和运动》组内公开课。以及九年级的第一轮复习计划。5月：完成吴雪萍老师的《浮力及其应用》的组内公开课，做好和实验初中的交流、听课。收集各校的复习资料，做好九年级的实验考试和模拟考试。6月：九年级备课组做好考前复习和送考工作。八年级备课组做好复习应考。四、校级及市级公开课安排时间表：市级：日期教师节次班级课题地点备注校级：日期教师节次班级课题地点备注4月陆俊摩擦力实验室200

5、8-2009学年第二学期北郊中学初中分校备课组工作计划年级八年级学科物理备课组长包志英日期2009．2一、备课组现状分析：八年级物理备课组是一支年轻而有活力的队伍，共有4名教师，其中2位男教师，两位女教师。我们根据学校新学期工作的指导思想和计划，本着“和谐管理、实效管理”的宗旨，围绕学校的教学教育工作积极做好本职工作。二、本学期备课组目标：1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法，力争使每个学生都学有所获。2、发挥集体智慧，实现资源共享，以达到提高课堂教学效率的目的。3、抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，并让学生有健

6、康的心理，轻松快乐高效地学习。    4、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力。三、具体活动安排：2月：开学初加强教学常规调研，认真做好备课笔记、听课笔记、作业批改等各项工作。切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。 发挥集体智慧和力量，打团体战，做到统一教学进度，统一教学资料共享，统一备课，统一作业，统一考试。3月：开展互相听课，组织听课和评课活动，通过教学研究课等形式，挖掘各自教学过程中的闪光点，撰写教学心得和随笔，及时进行教学反思，提高教学业务水平，共同探究提高课堂教学效率的方法。4月：组织好本学期期中考试，并及时做好评卷工作，组织质

7、量分析，认真及时的改进教学中存在的问题，及时查漏补缺，及时调整教学方法和复习方法。5月：完善教学资料库，将每单元的教案，课件，练习整理、归纳，每一个单元产生一个精品教案。6月：组织好本学期期末考试，并及时做好评卷工作，组织质量分析，认真及时的改进教学中存在的问题，及时查漏补缺，及时调整教学方法和复习方法。北郊中学教学进度表年级：八年级学科：物理时间：2009。2周次教学内容及进程备课人备注11.物体的质量2.用天平测物体的质量包志英2物质的密度许志刚3密度的应用陆　俊41．物质的物理属性2．