大学生自杀倾向的原因分析及心理筛查研究

《大学生自杀倾向的原因分析及心理筛查研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、大学生自杀倾向的原因分析及心理筛查研究[摘要]大学生是国家未来发展的中流砥柱。但近几年大学生自杀现象却在高校中一直存在，甚至数量呈逐年增加的趋势。制定有效的防控措施，减少大学生自杀现象的发生已成为高校必须研究和探讨的问题。本文分析了大学生自杀倾向的原因，在此基础上探讨了大学生自杀倾向的心理筛查程序，并提出了干预的策略。[关键词]大学生自杀倾向心理筛查[中图分类号]B84[文献标识码]A[文章编号]1009-5349（2014）08-0012-02自杀是大学生非正常死亡的主要表现。近几年大学生自杀现象

2、在高校中一直存在，甚至数量呈逐年增加的趋势，对其家庭、学校以及社会造成严重损害。只有及时发现大学生自杀倾向，深入分析原因，并采取有效的干预策略才能减少甚至杜绝大学生自杀现象。本文分析了大学生自杀倾向的原因，在此基础上探讨了大学生自杀倾向的心理筛查程序，旨在为完善大学生危机干预机制提供依据。一、大学生自杀倾向的原因分析6为了对大学生自杀观念和行为进行有效的干预，首先要分析大学生出现自杀想法和行为的原因。以下从生理、心理和生活事件探讨大学生自杀倾向的原因。（一）生理原因有研究发现，大脑某些部位的异常使一

3、部分人成为自杀的易感人群。而且，自杀呈现家族聚集性，可能有遗传倾向。另外，身体疾患也是自杀的生理原因，特别是先天的生理疾患无法治愈和改变，此类大学生虽然是极少数，但更需要同学、老师和学校的支持和理解。如果得不到关爱和理解，甚至一直面对异样的眼光和嘲笑，会给他们带来持续伤害。这种压力逐渐增大，会使其越来越觉得自卑，觉得命运的不公平，既而产生轻生的念头，最终酿出悲剧。除此之外，由于药物滥用（如毒品）而形成的某种瘾癖可能使机体产生幻觉，而导致自杀意念和行为的发生。（二）心理原因自杀行为始于自杀的观念，而人

4、格是自杀观念的基础性因素。容易出现自杀想法的人格特征主要有抑郁、悲观、绝望、焦虑、自卑等。这些消极的人格特征使大学生出现不稳定的情绪、幼稚的防御机制和消极的应激处理方式。（三）负性生活事件6研究发现，多数自杀未遂和自杀死亡者在自杀行为前都经历过不良的生活事件，涉及急性和慢性的应急事件。这些负性的事件可能源自家庭、同学关系、学习、失恋、就业等。其中情感挫折是大学生自杀的重要原因，约有40%的大学生自杀与失恋有关。学习和就业压力大也是比较常见的引发自杀想法的因素。这种情况在重点大学出现较多。二、大学生自

5、杀倾向的心理筛查程序（一）心理量表的选用1.症状自评量表（scl-90）症状自评量表（Self-reportingInventory），又名90项症状清单（SCL-90），于1975年编制，其作者是德若伽提斯（L.R.Derogatis）。该量表共有90个项目，包含有较广泛的精神病症状学内容，从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等，均有涉及，采用10个因子分别反映10个方面的心理症状情况。本测验对有心理症状（即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘）的人有良好的区分能力。如果测量

6、结果呈阳性，则应进一步筛查。2.大学生人格调查表（UPI）大学生人格调查表（UniversityPersonality6Inventory）是为了早期发现早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神卫生、人格健康调查表。该表1966年由日本大学心理咨询专家与精神科医生集体编制而成。1993年，由樊富珉、王建中主持修订。目前，国内已有几十所大学的心理健康中心在使用。UPI主要以大学新生为对象，入学时为其建立心理档案。它有四个作用：①了解新生入学时的心理健康状态，为学校制定有关教育管理政策提供参考资料；②

7、及时发现有心理问题的学生，为心理辅导和咨询提供依据；③帮助学生了解心理问题的表现，增强心理保健的意识；④是大学生心理健康研究的工具。3.自杀态度问卷（QSA）自杀态度问卷（SuicideAttitudeQuestionnaire，QSA）由肖水源等于1999年编制而成。QSA由四个分量表组成，分别是对自杀行为性质的认识、对自杀者的态度（包括自杀死亡者与自杀未遂者）、对自杀者家属的态度和对安乐死的态度四个维度。QSA共有29个条目，5级评分。QSA可以用于测查有自杀倾向者或家属的态度，从而进行积极预防

8、和救助；也可以作为公众的普遍性态度问卷，了解人们对生命与自杀的认识，及时发现高危人群。4.抑郁自评量表（SDS）抑郁自评量表（Self-ratingdepressionscale，SDS），原型是Zung抑郁量表（1965）。量表使用简便，能直观地反映抑郁患者的主观感受。主要适用于具有抑郁症状的成年人。但对严重迟缓症状的抑郁，评定有困难。量表由20道题组成，4级评分。反映出抑郁心情，身体症状，精神运动行为及心理方面的症状体验。5.艾森克人格问卷（EPQ）6艾森克人格问