小学教师年度考核方案

小学教师年度考核方案

ID:10195456

大小:29.50 KB

页数:6页

时间:2018-06-12

小学教师年度考核方案_第1页
小学教师年度考核方案_第2页
小学教师年度考核方案_第3页
小学教师年度考核方案_第4页
小学教师年度考核方案_第5页
资源描述:

《小学教师年度考核方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、东白小学教师考核方案(2013----2014)教师年度考核是学校管理工作的重要内容之一,是教师评职、晋升、奖惩、聘任、调资、辞退等的主要依据。为使年度考核工作更加客观、公正,真正起到调动教职工工作积极性的作用。根据一学期来各项工作情况及数据,结合本校实际情况,特制定本校教师年度考核工作实施方案。一、考核对象班主任12人,科任教师12人。二、考核原则1、师德为先,注重实绩。2、以各项数据为基础,结合日常工作表现;3、定量考核与定性考核相结合;4、民主与集中相结合;5、公开性与保密性相结合。三、考核领导小组名

2、单组长:赵荣霞成员:林国栋、刘清涛、侯云太、王良峥四、考核小组职责1、制定年度考核实施方案。2、组织、动员、实施本单位年度考核工作。3、审核初定的等次意见,撰写并提出最终考核等次意见。4、受理教师中对考核结果不服的复核申请五、考核标准年度考核以2003-2004学年度二个学期各项数据指标为依据,考核小组评议,最后根据总分确定考核等次,考核等次分为考核分为四个等次,即优秀、良好、合格、不合格。六、考核方法及程序:1、班主任考核(一)、师德(10分)1、劳动态度5分。视教师在本人职责范围内、或学校布置的工作、履

3、行职责的完成情况等,酌情打分。2、出勤5分。全勤得5分,事假1天扣0.4分,病假一天扣0.1分(住院期间不扣分),以此累计;旷工一天扣2分,旷课一节扣1分,迟到、早退,随意停课,擅离岗位者酌情扣分。(二)、个人业绩(30分)1、教学常规检查10分。备课、上课、改作业等工作,按常规检查数据为依据打分。常规检查中按百分制体现检查情况,可进行换算。例:某教师检查得66分,此项评分换算即为6.6分。2、期末成绩10分。算出本科目年级平均分为基准线,与任教班级平均分进行对比,低与基准线分多少就扣多少分,达标即得10分

4、;小班平均分要高于基准线5分算达标,多媒体班等于基准线算达标,普通班低于基准线5分以内算达标。3、公开课展示5分。根据教师参加情况进行评分,一等奖得5分,二等奖得4分,三等奖得3分。4、期末资料完成5分。包括教案、教工手册、学籍表、会议记录本、班主任手册等资料,全部按要求完成打“优”得5分,资料情况欠佳打“良﹢”得3分,资料不齐全打“良”得2分,其余情况酌情扣分。(三)、班级管理60分1、巩固率10分。完成学校指标或超额完成者得满分10分,低于学校指标多少分就相应扣多少分,扣完为止。2、流动红旗评比5分。达

5、到或超过学部平均获奖率的得满分5分,反之,低于多少就扣几分,例如:平均获奖率为35%,某班获奖率为25%,低15个点则扣1.5分,扣完为止。3、家访率5分。达到学校指标者得5分,低于多少则扣多少分。例:60%达标,某班为40%,低20个点则扣2分。扣完为止。4、家长会家长参与率5分。达到学部平均水平得5分,低于平均多少就扣多少分,例:学部平均参与率80%,某班为75%,低5个点,则扣0.5分。扣完为止。5、活动参与率6分。达到学部平均水平得6分,低于多少扣多少分。例:学部参与率为80%,某班65%,低15个

6、点,则扣1.5分。扣完为止。6、兴趣班参与率6分。达到学部平均水平得6分,低于多少扣多少分。例:学部参与率为80%,某班65%,低15个点,则扣1.5分。扣完为止。7、广播操比赛5分。一等奖得5分,二等奖得4分,三等奖得3分。8、跳绳比赛5分。一等奖得5分,二等奖得4分,三等奖得3分。9、科技制作活动3分。积极参加并取得一、二、三等奖的,按获奖总人数算分,一个班有7-10人获奖,得3分;4-6人获奖,得2分;1-3人获奖,得1分。例:某班有8名同学分别获奖,则得3分。10、安全事故10分。发生安全事故的,酌

7、情进行扣分。2、科任老师考核(一)、师德(20分)1、劳动态度10分。视教师在本人职责范围内、或学校布置的工作、履行职责的完成情况等,酌情打分。2、出勤10分。全勤得10分,事假1天扣0.8分,病假一天扣0.2分(住院期间不扣分),以此累计;旷工一天扣4分,旷课一节扣2分,迟到、早退,随意停课,擅离岗位者酌情扣分。(二)、个人业绩(30分)1、教学常规检查10分。备课、上课、改作业等工作,按常规检查数据为依据打分。常规检查中按百分制体现检查情况,可进行换算。例:某教师检查得66分,此项评分换算即为6.6分。

8、2、期末成绩10分。算出本科目年级平均分为基准线,与任教班级平均分进行对比,低与基准线分多少就扣多少分,达标即得10分;小班平均分要高于基准线5分算达标,多媒体班等于基准线算达标,普通班低于基准线5分以内算达标。非统考科目教师,根据平常上课情况,学生满意度调查,由考核小组评议打分3、公开课展示5分。根据教师参加擂台赛情况进行评分,一等奖得5分,二等奖得4分,三等奖得3分,不参加不得分。4、期末资料完成5分。包括教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。