生理学绪论ppt精品医学ppt课件

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1、PHYSIOLOGY生理学南京医科大学生理学系http://www.njmu.edu.cn/shenli/index.htm朱国庆朱国庆南京医科大学生理学系主任、教授、博导研究方向:心血管生理——心血管活动的神经调控CardiovascularReflexesArterialpressureSympatheticactivityAngiotensinIIreactiveoxygenspeciesHypertensionChronicheartfailure(CHF)Homepage:http://www.njmu.edu.cn

2、/shenli/Cardio/zhu-E.htm公元前2世纪:Galen(古罗马):血液自肝脏生成⇔右心房⇔右心室⇔室间隔微孔⇔左心室⇔血管(潮汐理论)1533年:塞而维特(西班牙)发现肺循环第一次向Galen挑战,1553.10.23被天主教烧死1543年:维萨里斯提出:血液不可能从室间隔微孔中通过1574年:Fabricius发现:静脉瓣1628年:Harvey(英国医生)发表《心与血的运动》,第一次提出循环理论(Theoryofcirculation),生理学确立为一门科学20世纪初:巴甫洛夫(俄国生理学家):研究大脑的

3、功能,创建了高级神经活动学说1939年:Cannon(美国生理学家):内环境稳态HistoryofPhysiologyPhysiologyinChina1926年:中国生理学会成立我国近代生理学奠基人:1897-1969:林可胜,消化生理学的先驱,肠抑胃素。1926年——《中国生理学杂志》1897-1990:蔡翘,第一位用中文讲授生理学和编写生理学教材,航天、航空医学创始人。1899-1988:张锡均,神经化学递质,乙酰胆碱。生理学的重要性医学基础医学主干课程考研必考科目全国执业医师资格统考的必考科目Nobel奖:生理学或医学

4、奖生理学的学习方法形态学科:80%记忆+20%理解机能学科:20%记忆力+80%理解What、Why、How绪论Introduction第一章第一节:生理学的研究对象和任务一、生理学及其任务生物科学的分支以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能作为研究对象。研究各种生理功能的发生机制、条件以及机体内外环境变化对这些功能的影响。基础医学理论以解剖学和组织学为基础,是药理学、病理学和临床课程的基础——承前启后科学思维方式重要研究手段二、生理学和医学关系实验性科学(一)动物实验1.急性动物实验:离体实验(invitro)、在

5、体实验(invivo)2.慢性动物实验(二)人体实验:伦理学三、生理学的研究方法细胞和分子水平器官和系统水平整体水平紧密相关、互相联系、互相补充四、生理学研究的三个水平第二节机体的内环境和稳态一、体液及其组成Intracellularfluid,40%ofbodyweightExtracellularfluid,20%ofbodyweightInterstitialfluid,15%ofbodyweightPlasma,5%ofbodyweightOther,0.5%ofbodyweight,e.g.,cerebrospina

6、l,intraocular,pleural,pericardial,peritonealfluids.二、内环境与内环境稳态细胞外液是机体细胞所处的内环境(internalenvironment)。内环境的稳态(homeostasis):机体内环境的理化性质保持相对稳定。内环境稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件,也是机体维持正常生命活动的必要条件。内环境稳态的维持外环境变化内环境稳态调节机制干扰破坏调整恢复神经调节体液调节自身调节第三节机体生理功能的调节一、生理功能的调节方式神经调节Neuralregulation体液调节H

7、ormonalregulation自身调节Autoregulation(一)神经调节Neuralregulation反射(reflex):在中枢神经系统参与下,机体对内外环境变化所做出的规律性应答。结构基础:反射弧(reflexarc)反射弧的组成:⑴感受器(receptor)⑵传入神经纤维(afferentfibers)⑶神经中枢(reflexcenter)⑷传出神经纤维(efferentfibers)⑸效应器(effector)ReflexArc反射完成的基本条件:反射弧必须完整。神经调节的特点:迅速、精确、短暂。(二)体

8、液调节Hormonalregulation体内某些细胞所分泌的某些特殊化学物质,经体液运输,到达全身或某些局部的组织细胞,作用于细胞上相应受体,调节其活动。远距分泌(telecrine)旁分泌(paracrine)神经分泌(neurocrine)神经体液调节(neurohum

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