艺术：石头剪刀布

《艺术：石头剪刀布》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、大班上学期音乐游戏教案嵩阳西关幼儿园：2012年9月活动内容：大班音乐游戏：石头剪刀布活动目标：1、在学唱歌曲的基础上集体讨论游戏规则，并按游戏规则进行游戏。2、将两两结伴游戏转变成集体游戏，尝试游戏的不同玩法。3、乐意与同伴交往，体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备：石头剪刀布的音乐活动重点：在学唱歌曲的基础上集体讨论游戏规则，并按游戏规则进行游戏。活动难点：将两两结伴游戏转变成集体游戏，尝试游戏的不同玩法。活动过程:一、玩猜拳游戏，引入活动1、小手玩游戏你们玩过猜拳游戏吗？猜猜看老师出的是什么？2、幼儿尝试玩一玩石头、剪刀和布，谁赢谁输？谁来试试看？二、幼儿学唱歌曲1、教师示范

2、唱歌曲老师把“石头剪刀布”大班上学期音乐游戏教案嵩阳西关幼儿园：2012年9月的游戏编成了一首好听的歌，这首歌的名字叫《猜猜歌》，请你仔细听一听，歌里都唱了些什么？2、歌曲里说了什么？几个手掌？几个指头？几个拳头？3、教师再次边做动作边示范。4、幼儿跟教师一起学唱歌曲，可以加上动作表演。三、游戏：猜拳1、我们会唱猜拳歌了，他还可以玩游戏，怎么玩呢？2、结合幼儿已有的经验讨论猜拳游戏的玩法和规则。规则一：剪刀剪布，布包石头，石头敲剪刀。剪刀石头布是怎么玩的？怎么分输赢？请幼儿自由说一说。规则二：唱“嘿”的时候再猜拳。出相同动作的时候要再次唱“剪刀、石头、布，嘿”进行猜拳，知道分出输

3、赢。如果加上这首歌，边唱歌边玩猜拳游戏，应该怎么玩？谁有好办法？3、幼儿两两结合，尝试玩游戏。4、教师巡回观察、指导幼儿是否遵循游戏规则，发现并解决问题。四、延伸活动：今天我们用手来玩了猜拳游戏，我们还可以怎么玩呢？你们想一想，我们下一次在一起玩不一样的游戏。