全国高等教育自学考试学前心理学试题

全国高等教育自学考试学前心理学试题

ID:10645697

大小:94.50 KB

页数:17页

时间:2018-07-07

全国高等教育自学考试学前心理学试题_第1页
全国高等教育自学考试学前心理学试题_第2页
全国高等教育自学考试学前心理学试题_第3页
全国高等教育自学考试学前心理学试题_第4页
全国高等教育自学考试学前心理学试题_第5页
资源描述:

《全国高等教育自学考试学前心理学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、全国2006年4月高等教育自学考试学前心理学试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.父母与孩子能有效交流,父母能支持孩子的要求,尊重孩子,但同时注意对孩子提出合理的要求,这种亲子关系属于(      )A.民主型 B.专制型C.放任型 D.溺爱型2.导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是(      )A.社会文化影响 B.移情C.性别角色认知 D.同伴相互作用3.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的(      )A.外部原因 B.根

2、本原因C.客观原因 D.主客观原因4.按照皮亚杰的观点,0~2岁儿童的思维处于(      )A.具体运算阶段 B.形式运算阶段C.感知运动阶段 D.前运算阶段5.心理学家一般认为,儿童个性形成过程的开始时期是(      )A.0~3岁 B.3~6岁C.6~12岁 D.12~15岁6.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是(      )A.社会性需要 B.归属和爱的需要C.尊重的需要 D.生理需要7.幼儿记忆的特点之一是(      )A.形象记忆占优势 B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多 D.机械记忆效果好8.幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小

3、红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于(      )A.创造想像 B.无意想像C.再造想像 D.幻想9.幼儿思维的典型方式是(      )A.直观行动思维 B.抽象逻辑思维C.具体形象思维 D.形式运算思维10.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是(      )A.实验法 B.测验法C.观察法 D.作品分析法11.儿童出现最初的独立性是在(      )A.2~3岁 B.3~4岁C.4~5岁 D.5~6岁12.幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是(      )A.注意的稳定性 B.注

4、意的范围C.注意的转移 D.注意的分配13.儿童学习语言过程中最早出现的句型是(      )A.电报句 B.单词句C.联合复合句 D.偏正复合句14.“视觉悬崖”装置主要是用于测查婴儿的(      )A.深度知觉 B.形状知觉C.大小知觉 D.方位知觉15.儿童心理学中的“儿童”一般是指(      )A.0~6岁 B.0~12岁17C.0~15岁 D.0~18岁二、解释概念或术语题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)16.积极词汇17.无意记忆18.儿童心理发展的年龄特征19.关键期20.直观行动思维三、简答题(本大题共4小题,请任选3小题回答,全答的只

5、按前3小题评分。每小题8分,共24分)21.学前儿童情绪社会化的发展趋势表现在哪些方面?22.儿童动作发展有哪些规律?23.幼儿期攻击性行为有哪些特点?24.幼儿观察发展的特征主要表现在哪些方面?四、论述题(本大题共2小题,请任选1小题回答,全答的只按前1小题评分。每小题12分,共12分) 25.举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因。 26.联系实际谈谈3~4岁儿童心理发展的主要特点。五、案例分析题(本大题共14分) 27.  强强是幼儿园大班的孩子,无论参加什么活动,他都十分积极主动,精力旺盛。强强平时做事很急,想干什么就立即行动,想要的东西也必须马上得到,否则

6、会坐立不安。强强做事有闯劲,但时常马马虎虎。强强待人大方,热情直率,爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配,否则便大发脾气,甚至动手打人。事后虽也后悔,但到时总是难以克制。 (1)根据强强的上述行为表现,你认为他基本上属于什么气质类型?为什么?(6分) (2)谈谈应如何根据幼儿4种不同的气质类型特点,有针对性地进行教育。(8分)全国2006年7月高等教育自学考试学前心理学试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列哪个原则不是研究学前儿童心

7、理的基本原则( )A.客观性 B.活动性 C.发展性 D.高效性2.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的( )A.一般的、典型的、本质的心理特征。B.一般的、稳定的、典型的心理特征。C.本质的、一般的、可变的心理特征。D.一般的、稳定的、本质的心理特征。3.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是( )A.0~1岁 B.1~3岁 C.3~6岁 D.6~14岁4.在1/20秒时间内,幼儿能注意到相互之间没有联系的墨点数是( )A.1~2个 B.2~4个 C.4~6个 D.6~8个5.听觉和视觉的明显协调约在出生后( )A.10天 B.半

8、个月 C.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。