全国高等教育自学考试学前心理学试题

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1、全国2006年4月高等教育自学考试学前心理学一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题B要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.父母与孩子能冇效交流，父母能支持孩子的耍求，睁重孩子，但同吋注意对孩子提出合理的耍求，这种亲子关系属于（）A.K主型B.专制型C.放任型D.溺爱型2.导致儿童亲社会行为的根本的、lAl在因素是（）A.社会文化影响B.移愔C.性别角色认知D.同伴相互作川3.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）A.外部原因B.根本原因C.

2、客观原因D.主客观原因4.按照皮亚杰的观点，0〜2岁儿童的思维处于（）A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运动阶段D.前运算阶段5.心理学家一般认为，儿童个性形成过程的开始吋期是（）A.0〜3岁B.3〜6岁C.6〜12岁D.12〜15岁6.与儿魚最初的情绪反应相联系的盂耍是（）A.社会性需要B.归属和爱的需耍C.尊重的需耍D.生理需要7.幼儿记忆的特点之一是（）A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好8.幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑屮会浮现出小红W和大灰狼的生动形象。这种心理活动属

3、于（）A.创造想像B.无意想像C.再造想像D.幻想9.幼儿思维的典型方式是（）A.盥观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.形式运算思维1（）.通过分析儿莖的绘脚日记、作文等以丫解儿莖心理的方法是（）A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法11.儿童出现最初的独立性足在（）A.2〜3岁B.3〜4岁C.4〜5岁D.5〜6岁12.幼儿园老师上冇乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按咅乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（）A.注意的稳定性B.注意的范围C.注意的转移D.注意的分配13.儿童学习语言过程中最早出现的句型是

4、（）A.电报句B.单词句C.联合复合句D.偏正复合句14.“视觉恳患”装置主要是用于测查婴儿的（）A.深度知觉B.形状知觉A.大小知觉B.方位知觉11.儿童心理学中的“JL柬”一般是指（）A.0〜6岁B.0〜12岁C.0〜15岁D.0〜18岁二、解释概念或术语题（本大题共5小题，每小题4分，共20分〉12.积极词汇13.无意记忆14.儿魚心理发展的年龄特征15.关键期16.直观行动思维三、简答题（木大题共4小题，请任选3小题回答，全答的只按前3小题评分。每小题8分，共24分）17.学前儿魚情绪社会化的发展趋势农现在哪些方而？1

5、8.儿童动作发展宥哪些规律？19.幼儿期攻市性行为冇哪些特点？20.幼儿观察发展的特征主耍表现在哪些7/面？四、论述题（本人题共2小题，谘任选1小题回答，全答的只按前1小题评分。每小题12分，共12分）21.举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因。22.联系实际谈谈3〜4岁儿童心理发展的主要特点。五、案例分析题（木大题共14分）23.强强是幼儿园人班的孩子，无论参加什么活动，他邡十分积极主动，精力旺盛。强强甲时做事很急，想干什么就立即行动，想要的东西也必须马上得到，否则会坐立不安。强强做事冇闯劲，但时常马马虎虎。强强待人大方，热

6、情逬率，爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配，否则便人发脾气，甚至动手打人。事后虽也后悔，但到吋总是难以克制。（1）根据强强的上述行为表现，你汄为他基本上属于什么气质类型？为什么？（6分）（2）谈谈应如何根据幼儿4种不同的气质类型特点，有针对性地进行教育。（8分）全国2006年7月髙等教育自学考试学前心理学试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列哪个原则不是研宂学前儿童心理的基本原则（）A.客观性

7、B.活动性C.发展性D.高效性2.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出來的（）A.—•般的、典型的、木质的心理特征。B.—般的、稳定的、典型的心理特征。C.本质的、一般的、可变的心理特征。D.—般的、稳定的、木质的心理特征。3.儿竜心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（）A.0〜1岁B.1〜3岁C.3〜6岁D.6〜14岁4.在1/20秒时间内，幼儿能注意到相互之间没有联系的墨点数是（）A.1〜2个B.2〜4个C.4〜6个D.6〜8个5.听觉和视觉的明显协调约在出生后（）A.10天B.半个月C.20天D

8、.1个月6.幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是（）A.机械记忆效果好B.意义记忆效果好C.两者都在发展D.两者不可比较7.整个幼儿期，占主要地位的记忆是（）A.语词记忆B.形象I己忆C.有意记忆D.意义记忆1.幼儿时常提出一些不平常的问题，是以下哪方面的具体表现（）A.再造