《论语》中的“礼”和“仁”.doc

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1、2006级教育硕士学科教学(语文)姓名:朱涛学号:2007030097《论语》中的“礼”和“仁”【摘要】《论语》中孔子思想体系的行为准则:“礼”;《论语》中孔子思想体系的思想核心:“仁”。礼是社会对人的外在约束,仁则是对人的内心修养的指导。前者强调上下尊卑、亲疏长幼的等级秩序,和尊尊、亲亲原则;后者强调修己、爱人和内在的自觉。礼和仁互为表里,密切联系,互相制约、互相辅佐。【关键词】礼仁《论语》【前言】礼和仁都是在《论语》中体现出的孔子的主要思想,对于礼和仁的地位历来有争论。其中最具代表性的是蔡尚思先生的《孔子思想体系》(上海人民出版社1982年)和匡亚明先

2、生的《孔子评传》(齐鲁书社1985年)。这两部书对孔子思想的基本看法,是针锋相对的。蔡先生说孔子思想体系的中心是礼,仁是从属的;匡先生则认为仁是中心思想,礼不过是仁的表现形式。孔子的思想核心是“礼”还是“仁”,我想令辟蹊径,分别去研究他们所蕴含的思想,再从中分析它们的关系。一、《论语》中孔子思想体系中的“礼”(一)礼的涵义“不学礼,无以立”(《论语.季氏》)孔子对儿子孔鲤说“不学礼,怎么能够立身处世?”为什么做人要从学礼开始?子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。”(《论语.尧曰》)孔子说:“不知道天命,就没有可能成为君子;不

3、懂得礼,就没有可能立足于社会,不知道分辨别人的言论,就没有可能了解人。”什么是礼?礼是指经过周公损益,带有仁爱精神的周礼,孔子在“不学礼,无以立”这句话中所说的“礼”,主要是指人与人交往中所遵循的礼节和处理相互关系的行为规范。礼是社会对人的外在约束。有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”(《论语.学而》)有子说:“礼仪的用途,以团结和睦最为宝贵,先王的主张最美好之处正在这,无论是大事还是小事都要遵循它。但是也有行不通之处,就是只知道为了团结和睦,以和为贵,便一意用和,而不用礼的准则去节制约束,这

4、点也是不可行的。”4礼的社会功能在增强对上的凝聚力,协调人际关系,使各类人等都能和顺相处,以求达到融洽、团结,彼此相安勿扰,社会安宁,这才是最可宝贵的。因此,礼不应只进行强制的约束,而使之建立在自觉的内在要求上。“礼之用,和为贵”无疑应该是孔子学说的精华,从这个角度讲:如果礼违背了“和为贵”的前提,那么,不论大事小事,都会随着历史的演变、时间的推移,必然被时代所废弃,如指腹为婚、活人殉葬等礼制,这是“礼之用”的必然规律。理解了这些才能真正把握“礼”的涵义。(二)礼的应用子曰:“麻冕,礼也,今也纯,俭,吾从众。拜下,礼也;今拜乎上,泰也。虽违众,吾从下。”(

5、《论语.子罕》)孔子说:“用绩麻做礼帽,是古礼,现在改用黑丝制成,比麻冕节省了,我赞成大众的做法,也用黑丝冕。臣下见君王,先在堂下拜,再升堂拜,这是古礼,是合乎传统礼节的。现在都改在堂上拜,我觉得这是傲慢了,虽然违背了大众的做法,但我还是依据古礼在堂下拜,因为这比较合情理。这里进一步讲了礼俗应该随世、随事、随时而变:既不一意泥古,也不必盲目从今:要重在实质,求其义,而不应重在形式,图其表。这就是说:礼有可从,有可不从,应按照自己的主见,有所取舍和选择。譬如:节俭“吾从众”见君,直接在堂上拜,未免傲慢不近情理,因此,宁可“违众”我还是遵从古礼在堂下拜。前者教

6、人节俭,后者戒人傲慢。这主要是重在求其义,而不重在是古,还是今?重在有独立的主见,而不是盲目的附和。有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。……”(《论语.学而》)有子说:“讲究信用,信守诺言,必先求近义,才可以践守诺言。对人有恭敬之心,必先合乎礼的准则,那样恭敬之心就不会受到人们的指责了,”同样在《左传.昭公二年》中说:“忠信,礼之器也;卑让,礼之宗也。”是说,礼的根本精神、根本宗旨,就是对对方的尊敬,是屈己敬人,指对人谦虚和顺,对己庄重严肃。忠信是表现礼的具体形式。《礼记.曲礼》中对礼的基本精神与为什么要有礼,说:“夫礼者,自卑而尊人。虽负贩

7、者必有尊也……?”“自卑而尊人”就是在与人交往中,要谦虚、谦逊、尊敬别人。即使是做小买卖的小商贩,也有自尊心,也需要得到别人的尊敬。贫贱与富贵虽然社会地位不同,但需要得到他人尊敬的心理是相同的。既然人人都希望得到他人尊敬,所以在人与人交往中是否做到尊敬别人的问题,就是一个很重要的事情了。而礼,就是对相互尊敬的具体做法所做的规定、要求。这就是“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”孔子认为,人们按照礼的规定、要求去做,在人与人之间就能产生和谐的效果,使人与人的关系变得亲近。不按照礼的规定去做,违背这些规则,人们的交往就会不通畅,人与人之间就会不融洽,彼此在

8、情感上不沟通,不信任。礼是社会对人的外在约束。由此可见,礼是《论语

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