b6u3语言知识运用

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1、“双向三段五环”之“体验式立体滚动”教学模式Nov.27,2013Week13Book6Unit3Book6Unit3Part1AdvicefromgrandadPeriod2语言知识运用(导学案)编制:单发祥老师郭蕴慧老师张凤娟老师王亭亭老师王倩老师审核:李博老师使用日期:第12周第4课时【课前预习案】【Learningaims学习目标】1.Abletomemorizethe7words(abuse/stress/ban/quit/effect/strengthen/desperate)and3phrases(dueto/becomeaddictedto/be

2、comeaccustomedto及相关拓展短语)inthisperiod.2.AbletobeactiveandenjoythepleasureoflearningEnglishandchallengingyourselfthroughself-directedstudyandcooperation.【Instructions使用说明】1.请使用荧光笔将本课7个重点单词及5个重点短语及相关拓展短语标划于《非》及课本。2.请自学相关考点,完成《非》上指定练习和预习案【预习检测】,并背诵指定的经典例句。3.本单元语言点课之后将考点整理在笔记本上,将错题整理在纠错本上

3、,在早读时熟读背诵。一.【夯基固本】夯实基础、强化记忆、学习之本!【预习指导】请根据下面的指导说明,预习并牢记《非》(P28-P33)有关考点。1.abuse【记】:归纳拓展1,2,3【背】:针对练习22.stress【背】:例句2,【记】:归纳拓展1,6,7【做】:针对练习1,3.ban【背】:例句1,【记】:归纳拓展1,2【做】:针对练习14.dueto【背】:例句1,2【记】:dueto的意思①由于②到期,预期【掌握】:重点提示【做】:针对训练35.addict【背】:例句2【记】:归纳拓展1,2,7【做】:针对训练16.becomeaccustomedt

4、o【记】:短语含义【背】:例句1【做】:针对训练1,27.quit【记】:归纳拓展1【做】:针对练习18.effect【背】:针对训练2【记】:归纳拓展1,5【做】:针对练习19.strengthen【背】:例句1【记】:重点提示10.desperate【记】:归纳拓展5,611.everytime【背】:例句1【记】:归纳拓展1,2,3【做】:针对练习1,212.inspiteof【背】:例句2【记】:归纳拓展1,2,3【做】:针1,213.takerisks【记】:归纳拓展1,3,6【做】:针1,314.getinto【背】例句【记】:getinto及归纳拓

5、展全部【做】:针1,2二.【预习检测】学以致用、自我测评、查漏补缺!1.Duetotheimportanceoftheinformation,Imust_______thateverythingI’vetoldyouisconfidential.A.pressB.stressC.strengthenD.quit2.________to computer games,the boy has lost all interest in his lessons. A.Addicted  B.Having addicted C.Addicting  D.Addict3.S

6、hewasapersontohavingeighthours’sleepanight.A.isaccustomedB.accustomedC.accustomingD.toaccustom4._______totheclimateandfoodinAustralia,theydecidedtosettlethere.Whateverisworthdoingisworthdoingwell.总第9页(B6U3导学案高二)任何值得做的就把它做好!“双向三段五环”之“体验式立体滚动”教学模式Nov.27,2013Week13Book6Unit3A.isaccustom

7、edB.accustomedC.accustomingD.toaccustom5.The_______ateacherhasonchildrenisusuallygreaterthanthatoftheirparents.A.useB.effectC.effortD.energy6.Withonlyabout1000pandasleftintheworld,Chinais_______tryingtoclonetheanimalandsavetheendangeredspecies.A.stronglyB.interestedlyC.curiouslyD.Des

8、perately7.--

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