笔头小学安全文明校园建设岗位职责

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1、笔头小学安全文明校园建设岗位职责根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学生生命教育指导纲要》等安全管理的相关法规，学校全面落实安全责任制，健全学校内部安全文明校园的管理工作制度，细化岗位要求，实行“一岗双职”制度，把安全管理职责落实到教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节，做到有章可循、各司其职、各尽其责。一、校级领导：（一）校长：学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，领导和策划安全文明校园创建工作。1、协调、督办各项安全文明校园建设工作，制定合理的创建安全文

2、明校园长期规划、具体实施方案，明确创建工作责任制，每学期进行自评，一学年总结创建工作。2、构建学校安全工作保障体系，全面负责学校安全管理工作，并落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。4、负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。负责各类行政管理类突发事件的信息管理及落实信息上报机制。5、

3、与教育局签订安全责任书，并每年与校区所属的南京东路、外滩派出所签订《企事业单位治安责任协议书》。代表学校协调学校周边公安、城管、文化监查、交警中队、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。（二）党总支书记：1、协调、督办各项安全文明校园建设工作。2、负责社会综合治理，以及政治类等突发事件信息管理及落实信息上报机制。及时掌握境内反动势力在校园内的渗透破坏活动，及时上报区教育局。3、加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。4、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精

4、神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。（三）安全工作分管领导（副校长）：1、担任安全文明校园工作小组组长及教育信息技术领导小组组长，全权负责展开相关工作。2、协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划。63、落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。5、组织安排好校园应急预案的演练工作。6、落实网络安全管理制度，落实防入侵、防

5、病毒、防有害信息传播等安全措施，确保网络安全运行和校园稳定。（四）工会主席：1、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。2、协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。3、积极关爱教职员工及共家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。4、负责组织实施教职员工公民道德、职业道德、社会公德的宣传教育活动。5、开展读书活动，推进校园文明建设。二、保卫干部：1、协助安全工作分管领导做好安全管理工作。2、负责学校安全文明校园物防、技防类基础设施的整体规划和使用管理。3

6、、负责制定、检查、落实内部安全保卫工作制度。4、负责组织构建治安类、消防安全类、防汛防灾类、突发事件预警预案体系和应急反应机制，并组织实施。5、负责学校校园内治安秩序的维护管理工作及对外协调学校周边环境整治工作。三、教务处：（一）教务处：1、实施健康教育课程教学计划，贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学生命教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。2、负责教学业务类突发事件的防范管理和应急处理，督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育等科目的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。3、督

7、促实验室等专用教室管理员对负责区域的硬件设施、技防设施进行定期检查，及时联系相关部门予以检修；定期对实验室、专用教室的安全工作进行检查，发现问题及时处理。（二）教研组长：1、负责建立本教研组的日常安全管理制度。2、指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动，落实《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学生命教育指导纲要》。63、将教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序等内容纳入教研组活动程序中。（体育教研组要把防止学生伤害事故作为本组工作的一项常规来抓。）（三）专用室管理员：包括多媒体教室、实训教室、电脑

8、房、实验室、图书馆、资料室、会议室等。1、专用教室由专人管理，管理人应保证专用教室的运行顺畅，并严格按照各专用教室管理制度执行。2、所有专用教室器具领用、归还必须履行相关的登记手续，教学用具原则上不准私人借用，发生问题由管理人负责。3、专用室负责人必须保证本专用室内的所有器具完好无缺、无损，如有损坏立即报修处理。4、