美术教案:下雪啦

美术教案:下雪啦

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时间:2018-07-15

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1、中班美术活动:下雪啦活动目标:1.锻炼幼儿手眼的协调能力;开发幼儿的想象力。2.增加幼儿对游戏活动的兴趣。活动准备:1.PPT课件2.面粉漏勺雪花片黑色纸板活动过程“小朋友们喜欢下雪吗?”“喜欢!”“嗯,老师也很喜欢。现在老师这边有一些图片,我们一起来看一看好不好!”“好。”1.图片导入“哇!下雪了,雪花飘呀飘,落在了小花的身上像是给小花盖上了一床白被子”(引导幼儿说出像些什么)“落在了长椅上像是给长椅披上了一条(白毯子,白被子)。”“落在了路灯上穿上了一件(白裙子)。”“落在了大树的身上,把大树变成一只(白刺猬,白熊)。”“

2、落在了房顶上,像是给房顶刷上了一层(白油漆)。”“整个世界都变成了白茫茫的一片。”2.请个别幼儿操作“我们来玩下雪的游戏好吗?”“好。”“哦~让我们来想一想用什么东西来当雪呢?”幼儿自由回答“老师这里呀有白白的面粉,还有一个什么?”“漏勺。”“哦,这是妈妈在厨房里做饭用的漏勺。我们今天用漏勺和白白的面粉来玩下雪的游戏,这里呀还有一个老师搭好的小天地。那怎么样才能让面粉在漏勺里飘飘洒洒、飘飘洒洒的落下来呢?谁知道的,谁愿意来试试?”教师请个别幼儿上来试一试怎样下雪。“我们来看看他是用什么方法。”“哎呀,下雪啦下雪啦!”“谁来说说

3、他是用的什么方法?”幼儿回答“你有什么方法,你来试试看。”(请另一名幼儿尝试)让幼儿知道怎样去使用漏勺,怎么使面粉均匀的洒落下来。“老师也不有个好方法,你们想不想知道?”“想。”3.教师示范怎样使用漏勺将面粉均匀的洒下。(播放音乐)“下雪啦,落在了房屋上,落在了小兔子的身上,落在了小花的身上。仔细看我一边拍还一边什么?可不能总在一个地方下,要整个地方都落上雪。现在整个小天地都变成了白茫茫的一片。”教师一边操作一边讲解方法(一边拍一边移动)“好啦,整个小天地都下满了雪是吧,那我现在如果把这些小雪花片拿走会是什么样子的呢?想不想看

4、?”“像。”“嗯,我可要小心点,伸出两个手指轻轻的捏住雪花片上的小把手。看好哦,我要把它移走了。轻轻提,慢慢移,把它放回小框里。呀,谁出来了呀?”“再来试试,轻轻提,慢慢移,把它放回小框里,谁又出来了呀?”“想不想看看全部移出来是什么样子吗?”“像。”“那好,我们现在来看一看。”(教师播放准备好的教学视频)“轻轻提,慢慢移,把它放回小框里。小房子来啦,小兔子来啦......哇~大家都变出来了,最后变成了一幅非常漂亮的黑白漫画。”“你们早就想自己玩一玩了吧?”4.教师说出游戏需要注意的事项和规则,幼儿自由操作,教师巡回作指导。(

5、播放轻缓音乐,幼儿操作。)5.幼儿操作结束,教师展示作品。“作好了作品也拍完照的小朋友回到自己的位置休息一会儿。”教师一一展示幼儿作品,请幼儿各自说一说自己的作品。“小朋友们把他们都变出来了。好了,今天我们用面粉玩了下雪的游戏,回家后小朋们再想一想还有什么东西可以玩下雪的游戏好不好。”“好。”活动结束

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