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时间：2020-02-26
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1、下雪啦【教学目标】1．能专心地倾听并积极参与活动，激发学生对雪的向往，对大自然的热爱之情。2．通过体验、表达，理解作品的内容。3．感受童谣中修辞手法。【教学重点】通过童谣，感知雪的特征，体验雪的乐趣。体会小朋友们喜悦的心情。【教学难点】领悟童话中的联想。【教学过程】（一）导入。出示雪雕、冰灯和雾凇的图片，让学生初步感知冬天给我们带来的美丽。（二）新授1．通过体验、表达，引导生感知雪的特点。2．读书中童谣，引导学生展开想象，联想自己站在雪中的情境。（三）雪中的游戏1．同学们，你们平时下雪都玩什么游戏呢？（生答）2．同学们，你们还怎
2、样玩雪？玩雪时要注意保暖和安全哦！（四）雪花的美丽2/21．出示雪花的图片，感受雪花的美丽。2．小组讨论，你想用什么方式把雪花留下来吗？【作业布置】写一段与雪有关的话，再读一读与雪有关的童话、谚语、古诗。2/2
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