3.2探究光的反射规律集体备课记录

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时间:2018-07-15

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1、集体备课记录表记录人:物理学科八年级组备课时间第周星期地点课题3.2探究光的反射规律主备人 参加人员主备教师教学设计议课记录教学目标1.知道什么是光的反射现象。2.理解光的反射定律,能应用反射定律解决一些简单的问题。3.知道在反射现象中,光路是可逆的。4.知道镜面反射和漫反射,并能用来解释一些简单现象重、难点及突破教学重点:光的反射定律及其探究过程。教学难点:镜面反射和漫反射。教学方法教学流程(包括课题引入,教学进程,总结等方面。)一、引导构建设疑:你知道吗:滑雪运动员为什么要带眼镜?(一)研究光的反射现象1.什么是光的反射观察课本图

2、示的实验,可以得出:光入射到两种物质交界面时,会改变,返回到原来的物质中,这种现象叫做。(2)学习与光的反射现象有关的名词,完成下面的填空:AO是光线;OB是光线;ON是线;∠AON是角;∠NOB是角。思考:入射光线与界面成30°时,入射角是多少?反射角是多少?(二)探究光的反射定律1.实验装置,如右图所示:2.实验步骤:①让激光笔的入射光沿着光屏左侧射到镜面的O点;②转动光屏F板,找到反射光线;③观察和测量入射角分别为30°、45°、60°时的反射角,并记录在表中;入射角30°45°60°反射角当E、F在同一平面时,F面上收到反射光

3、线,当E、F不在同一平面时,F面上收到反射光线。(填“能”或“不能”)教学流程(包括课题引入,教学进程,总结等方面。)3.实验结论:根据你观察到的现象及实验数据,分析一下:三线(反射光线、入射光线和法线)、二角(反射角与入射角)关系,并完成下面填空:(1)、入射光线和法线在平面上;(2)和入射光线分别位于法线两侧;小结:1、光入射到两种物质交界面时,会改变,返回到原来的物质中,这种现象叫做。2、光的反射定律:光反射时,反光线、入射光线和法线在同一平面上;反光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。作业课本自我练习与评价2、3、

4、4题

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