小学英语译林版六年级上册project1教学要点建议

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1、江阴市小学英语学科必修系列新课教学要求与规划译林版小学英语六年级上册Project1Aholidayalbum一、单元教材分析本单元以“Makingaholidayalbum”为主题，让学生运用所学知识拥英语向别人介绍自己所去过的地方。本单元的活动任务是利用照片或图片制作一本假日出游相册，并根据照片或图片上的信息，运用第一至第四单元所学的语言知识与同伴进行问答，分享假期乐趣。单元教学目标1.知识目标（1）在语境中对U1-U4的知识进行复习和运用。（2）复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式。（3）通过制作“假日相册”复习1---4单

2、元旧知；（4）重点复习有关“假日照片”的过去式问题及回答；2.技能目标（1）指导学生运用学习策略，自主归纳学习。（2）指导介绍“假日相册”的内容和顺序。3.情感态度目标（1）通过本单元学习，让学生学会互相欣赏。（2）通过本单元学习，激发学生对英语学科的好奇心以及学习兴趣。二、单元教学重难点1.教学重点（1）复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式。（2）指导介绍“假日相册”的内容和顺序。2.教学难点（1）指导介绍“假日相册”的内容和顺序。三、单元教学安排建议在1-2课时内完成本单元教学内容。第一课时：A、B部分第二课时：C、D部分1江

3、阴市小学英语学科必修系列新课教学要求与规划Project1Aholidayalbum第一课时一、教学内容:六上Project1A、B部分二、教学目标：1.知识目标（1）在语境中对U1-U4的知识进行复习和运用。（2）复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式。2.技能目标指导学生运用学习策略，自主归纳学习。3.情感目标通过本单元学习，激发学生对英语学科的好奇心以及学习兴趣。三、教学重点:复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式。四、教学难点:复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式。五、教学准备:课件，练习纸三张,板书六、教学过程:St

4、ep1GreetingsFreetalk1.Topic:travelling2.Showthestudentsamapoftheworld.Ifyouhavealotofmoneyandalongholiday,wheredoyouwanttogo?[设计意图]教学一开始通过让学生自由设想要去的地方，让学生有话可说也愿意说，并未下文旅行话题做铺垫。Step2Presentationandpractice2江阴市小学英语学科必修系列新课教学要求与规划Today，I’lltakeyouonatrip.Thefirststop:Denmar

5、k1.大致了解丹麦的地理位置DoyouknowanythingaboutDenmark?Forexample,bigorsmall?Whereisthecountry?2.了解丹麦童话家安徒生及他的作品尤其是皇帝的新装a.DoyouknowanypeoplefromDenmark?引出AndersonDoyouknowhisstories?PPT呈现他著名的童话作品并引出“TheEmperor’sNewClothes”b.Itwaswrittenbyhim.Inourbook,itiscalled“Theking’snewclothe

6、s”PPT呈现U1Learningtip:recitethetext因此要求学生以故事的形式复习U1StorytimeTips:1.Preparetotellthestoryingroupof4.2.Tellthestorypicturebypicture.Eachoneinyourgrouptellsaboutonepicture.Ss四人小组合作/上台讲故事c.引出皇帝新装加强版故事Here’sanotherstory“TheEmperor’sNewClothes”新故事共四段，从易到难。每位学生自己选择合适自己的一段，完成后可帮

7、助他人。Checktheanswers.从易到难校对新故事。在讲述新故事内容时指导学生：Notethepastformsoftheseverbs.Markthenewpastforms.并板书板书每段中出现的新动词过去式第二段：give-gavebegin-began第三段：put-putpraise-praised(用英语解释该词的意思)forget-forgot由此引出学习策略1Howtolearnbetteraboutpastforms：Collectthepastformsofverbswhilereading.Makeapo

8、rtablewordbookforyourself.Learnmorefromagrammarbook.3江阴市小学英语学科必修系列新课教学要求与规划[设计意图]设计旅行这一话题，引出第一站丹麦并由此引出童话作家安徒生及