三甲医院科教工作制度及岗位职责

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1、三甲医院科教工作制度及岗位职责科教科主任工作职责一、在院长领导下,在分管副院长指导下,负责全院教学、科研、技术培训、继续教育学习及进修学习的管理工作。二、组织拟定教学、科研、继续教育学习、人才培养、学科建设等有关计划。经院长及分管副院长批准后组织实施,及时总结汇报,持续改进工作。三、深入各科室,了解检查、督促各科室有关教学科研工作的落实情况。四、负责计划组织本院医务人员进修和学习工作,组织医务人员参加院内外各种教学活动及学术活动。做好继续教育管理工作,落实好我院《继续教育管理若干规定》,做好医务人员继续教育经费的审核工

2、作。五、负责外院来院进修人员及实习人员的审核审批工作,并督促科内做好相关安排。六、负责组织医院每年科研立项申报及验收结题,科技成果鉴定的管理组织工作。七、负责院内开展新技术的审核及管理工作。八、经常组织科内人员学习,不断提高本科室人员的工作素质。九、完成院领导交办的其他工作。十、副主任协助主任工作,并完成主任交办的事项。科教科干事工作职责一、在科教科主任领导下,具体分工做好医院的科研、教学管理工作,检查了解各科教研二、负责草拟有关科研、教学工作计划,经科主任审核、院长审批后组织实施。三、安排好来院进修生、实习生的工作,

3、给临床实习生制定好轮科表,做好实习生、进修生的日常管理登记工作。四、协助科主任做好外进修计划,及外出参加继续教育学习的管理工作。五、做好继续教育学分的录入及登记工作,协助科主任开展全院性学术活动。六、协助做好每年的科研立项申报及科研结题验收、科技成果鉴定工作。七、做好医务人员发表学术论文的统计存档工作。八、做好科教工作各种档案及技术人员技术档案的分类及保管工作。樟木头医院继续教育管理制度一、继续教育对象分级分类管理根据粤继医教[2011]2号文件转发的《广东省卫生专业技术人员继续教育专业科目学习指南》的有关规定,不同职

4、务、不同职称的人员参加继续教育形式不同,规定如下:(一)初级职称人员,可参加市级及院内继续教育的各种形式学习,以提高临床技能为重点的各种形式在岗培训。(二)中级及中级以上职称人员,可参加国家级、省级、市级继续教育项目的各种学术会议,根据会议学习内容及经费情况具体安排。(三)职能部门主任、副主任每年可公派参加1次管理知识培训学习;各科室主任、副主任、护士长,每年可公派参加1次管理知识培训学习;职能部门干事每二年可公派参加1次管理知识培训班学习。二、经费标准正高职称(含科主任)           3000元/年副高职称(

5、含科副主任)          2500元/年中级职称(含科正副护长)         2000元/年初级(取得师级职称满三年以上)      1000元/年注:1、上述人员如果具有双重身份,可向高标准一侧靠,例如是副高职称,又是科主任级,按科主任标准。2、学习经费一年未用,可以二年累计合用,按两年周期计算,2013—2014年为一个周期,依此类推,跨周期不累计。3、院科教办做好相关详细登记造册。外出学习费用超出标准部份自付,公派学习不占用个人经费标准。三、申请审批各类专业技术人员(医、技、药、护、中医、口腔及其他专业

6、技术人员)凭学习会议纸质通知,到院科教办领取《樟木头医院外出学习申请表》认真填写好,所在科室(或班、组)负责人签名同意,业务部门签字,交院科教办由科教办主任审核,符合条件的签署意见,报分管副院长及院长审批。《申请表》审批程序完成后,交回院科教办存档。四、东莞市医学会组织的免费学术活动会议科室合理安排人员参会,参会人员事先需到科教办审批、登记备案。本着公平原则,院科教办安排参会人员,科室需服从安排,否则扣科主任当年及次年继续教育经费30%。此类免费学术活动,审批手续完善的,可报销路费及按财务规定的有关补贴,不占用个人学习

7、经费额度。五、交通费用(一)经正常程序批准参加的各种学术会议,交通费在参会者个人的学习经费标准内包干报销,超过部份自付。(二)东莞市内学习会议:星期一至星期五,参会者在三人或三人以上的,可由主管部门申请出车,按出车程序办理派车,二人或二人以下的原则上不派车。(三)经批准登记备案的市内学习会议,如无医院车可自驾车前往,回来后报销路费及予油贴,按医院自驾车开会补助的相关规定实行。未经批准登记备案自行前往的不予报销。六、继续教育达标要求继续教育对象实行学分制,按东卫[2008]113号文件执行,每年学分达标要求:中级及中级以

8、上人员每年Ⅰ类分≧8分、Ⅱ类学分≧17分、总分≧25分,Ⅰ、Ⅱ类学分不能代替。护师及护师以上人员每年Ⅰ类分≧5分、Ⅱ类分≧20分、总分≧25分,Ⅰ类Ⅱ类学分不能代替。各科每年总体达标率要求≧90%。七、院内学习(一)医院每季度组织1-2次院级学术活动会,院级学术会授予Ⅱ类学分,授予标准按东卫[2008]113号文件相关标准执行。(

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