大学生心理与发展

大学生心理与发展

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时间:2018-07-17

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1、大学生心理适应与发展论文——在课上的收获与感想姓名:孙婕妤学院:首都师范大学初等教育学院班级:10信息学号:11030002833这学期的后半学期,学院开设了大学生心理适应与发展的课程,我认为高校开设了这门课,目的在于使大学生的心理健康状况得到较好的发展,以及现在社会中大学生心理健康状况越来越糟糕,以至于引起了不必要的麻烦,大学生虽说不是国家现在的栋梁之才,但是在今后大学生的力量应该是为国家做出贡献的最好的后备军,怎么能让大学生多次的放弃生命,无视生命的意义,心里承受能力很差以及出现焦虑等等方面的状况呢?在听了四次课后,我认为自己还是有所收获的,尤其实在人际交往的方面以及和

2、人与人的关系处理方面都有收获,下面我分别谈谈在课上有哪些具体的收获。收获一:宿舍成员之间的关系处理在大学校园中,宿舍就是我们每一位同学的家,与家庭成员之间的关系不好,那么生活的一定是不开心的,不充实的。如何让我们的宿舍成员之间的关系和和睦呢?这就是我在课上学习的知识。在许多的宿舍中会存在歧视行为,有可能是家庭经济状况的不同,或是外貌穿着的不同,等等原因让又得同学融入不到宿舍愉快的环境中来,这时候就是问题出现的时候了,如果这个问题不解决的话,那么就是逃避接着逃避,有可能影响学业问题,或者内心的种种不良情绪的反应。我曾听过一个故事:一群刺猬生活在一起,天冷了,都很冷,想挤在一起

3、暖和暖和,可一到一起,就扎得生疼,只好分开,但分开又冷……,经过了几次贴近、分开,最后,他们找到了一个合适的距离,既不太扎,又不太冷。从这个故事中,我相信每个人都会有不同的体会,那么我们每一个人在宿舍中要保持好距离,一个尺度,过了这个度也许关系就会变的,无论是宿舍关系还是其他别的关系,都是这样的一个道理。宿舍关系是我们大学阶段最基本的人际关系,也是我们日常最基本的活动单位。住集体宿舍,与宿舍成员搞好关系非常重要。关系融洽,心情舒畅,这不仅有利于我们学习,也有利于我们的身心健康。倘若关系不和,甚至紧张,这就会给我们的生活涂上一层阴影,带来一系列负面影响。那么,怎样才能处理好宿

4、舍关系呢?我自己认为可以尝试做以下几点,试着缓解一下复杂的宿舍关系。1,与舍友统一作息,不搞“小团体”。一个宿舍有三四个、五六个,甚至更多的人在一起生活,宜有统一的作息时间加以调整。只有大家协调一致、共同遵守,才能减少争执,消除摩擦,维持正常的生活秩序。如果你是“夜猫子”,晚上睡得很迟,待宿舍成员都睡了,才洗漱睡觉,这样就容易惊醒其他人,影响了别人休息。久而久之,你就会引起舍友们的厌恶。在宿舍,应当以平等的态度对待每一个人,不要厚此薄彼,和一部分人打得火热,而对另一部分人疏远不理。有些人喜欢同宿舍之中的某一个十分亲近,在平时,老是同一个人说悄悄话,无论干什么事、进进出出都和

5、一个人在一起。这样就容易引起宿舍其他成员的不悦,认为你是不屑与之交往。结果,你俩的关系也许搞好了,但却疏远了其他人。这就不利于建立和谐的宿舍关系,也是得不偿失的。我们不反对建立有深度的友谊,但决不能以牺牲友谊的宽度和广度为代价。所以在宿舍里,我们对每个人要尽量保持平衡,尽量和舍友们处在不即不离的状态,不搞“小团体”。2,不触犯舍友的隐私。3每个人都有自己的秘密,也有足够的好奇心。对于舍友的隐私,我们不要想方设法去探求。对方把一个领域化为隐私,对这个领域就有了特殊的敏感,任何试图闯入这个领域的话题都是不受欢迎的。尤为注意的是,未经得舍友同意,切不可擅自乱翻其衣物。我们要格外注

6、意这个问题,千万不要随随变变,以为是熟人就忽略了细节。3,积极参加集体活动。宿舍的活动不单纯是一个活动,更是舍友之间联络感情的重要形式,应该积极参与配合。千万不要幼稚地把集体活动当作是纯粹是费财费力的无聊之举,表现出一副不屑为伍的样子。其实,那都是感情投资,不可或缺。舍友们决定一起去干什么,我们要尊重他们的选择。确实不能参加,可以把自己的想法和意见提出来,不要勉强参与反倒让舍友觉得你在应付了事,更不要一口回绝而伤了舍友们的兴致。可以说,集体活动的有无和多少,也从一个侧面反映了这个宿舍的团结程度。倘若这样的活动你老是不参加,多多少少显得你不合群了。4,完成该做的杂务。宿舍每位

7、成员该做的杂务,不仅仅指做好自己一个人的事,也包括搞好集体的事。有些人在家懒惰成性,所有的事都指望家人打理,住集体宿舍难免恶习毕露:开水从来不打,每天喝别人的;衣物不注重整理,乱仍一气;宿舍的公共卫生更是不闻不问,扫地、擦门窗等事都指望舍友来完成。我想,没有哪一个集体会欢迎一个自私、懒惰和邋遢的人。因此,我们必须尽力搞好属于自己的那份杂务,不要指望别人来"帮助"你,凡事要养成亲力亲为的好习惯。集体的事,要靠集体来完成,你不做,或马虎了事,别人就有理由说你的不是了。以上便是我自己的建议,我相信每一个人都可以有一个良好

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