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时间:2018-07-18
《高考数学专题复习讲练测——专题二_函数与方程_专题复习讲练_2_函数的图象和性质》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、§2函数的图象和性质 当a=0时,由①得b=1/2Z,舍去; 当a=1时,b=1. 故f(x)=(x2+1)/x. (2)利用单调函数的定义证明,略. (3)先确定函数的性质,再作图. 易知,函数f(x)=x+(1/x)的定义域为{x
2、x∈R,且x≠0},且是奇函数.又
3、f(x)
4、=
5、x+(1/x)
6、=
7、x
8、+(1/x)≥2, ∴函数f(x)的值域是 {y
9、y≤-2或y≥2}. 由(2)知,f(x)在(0,1)上是减函数.同理可证,f(x)在[1,+∞)上是增函数,再结合奇偶性,作出
10、函数y=f(x)的图象如图2-2所示.图2-2 例2 设f(x)是定义在区间[-1,1]上的偶函数,g(x)与f(x)的图象关于直线x=1对称,且当x∈[2,3]时,g(x)=2a(x-2)-4(x-2)3(a为实常数). (1)求函数f(x)的表达式; (2)是否存在a∈(2,6]或a∈(6,+∞),使f(x)图象的最高点在直线y=12上?若存在,求a的值;若不存在,请说明理由. 讲解:(1)由于函数f(x)与g(x)的图象关于直线x=1对称,且函数g(x)的解析式为已知,所以可将函数f(x)用g(x)来
11、表示,再根据f(x)为偶函数来确定其解析式. 设(x,f(x))是f(x)图象上任意一点,则点(x,f(x))关于直线x=1的对称点(2-x,f(x))在g(x)的图象上. ∴f(x)=g(2-x). 当x∈[-1,0]时,2-x∈[2,3],则f(x)=g(2-x)=-2ax+4x3. 又f(x)为偶函数, ∴当x∈[0,1]时,f(x)=f(-x)=2ax-4x3. 综上,得f(x)=-2ax+4x3 (x∈[-1,0]),2ax-4x3(x∈[0,1]). (2)∵f(x)是偶函数,∴只需求f
12、(x)在[0,1]上的最大值即可. 当a∈(2,6]时,由0≤x≤1知,a-2x2>0.∴f(x)=2x(a-2x2)== (2a)/9. 当且仅当4x2=a-2x2,即x=∈[0,1]时,等号成立. ∴f(x)的最大值为(2a)/9. 令(2a)/9=12,得a3=486>63,即a>6. 可见a(2,6],此时a不存在. 当a∈(6,+∞)时,设0≤x1<x2≤1,则 f(x1)-f(x2)=…=(x1-x2)[2a-4(x12+x1x2+x22)]. ∵0<x12+x1x2+x22<3,a>
13、6, ∴2a-4(x12+x1x2+x22)>0. 又x1<x2,∴f(x1)-f(x2)<0. 即f(x)在[0,1]上是增函数,从而f(x)的最大值为f(1)=2a-4. 令2a-4=12,得a=8∈(6,+∞),符合题意.例3在R上的递减函数f(x)满足:当且仅当x∈MR+时,函数值f(x)的集合为[0,2],且f(1/2)=1;又对M中的任意x1,x2都有f(x1x2)=f(x1)+f(x2).(1)求证:(1/4)∈M,而(1/8)∈M;(2)证明:f(x)在M上的反函数f-1(x)
14、满足关系f-1(x1)·f-1(x2)=f-1(x1+x2);(3)解不等式f-1(x2+x)·f-1(x+2)≤(1/4)(0≤x≤2).讲解:紧扣题意中的信息,不断进行解题语言的转换.(1)∵ 1/2∈M,又1/4=1/2×(1/2),f(1/2)=1,∴ f(1/4)=f((1/2)×(1/2)=f(1/2)+f(1/2)=2∈[0,2],∴ 1/4∈M.∵ f(1/8)=f((1/2)×(1/4))=f(1/2)+f(1/4)=3[0,2],∴ (1/8)M.(2)∵ f
15、(x)在M上是递减函数,∴ f(x)在M上有反函数f-1(x),且x∈[0,2].任取x1,x2∈[0,2],设y1=f-1(x1),y2=f-1(x2),则x1=f(y1),x2=f(y2).其中y1,y2∈M.∵ x1+x2=f(y1)+f(y2)=f(y1y2),∴ y1y2=f-1(x1+x2),故f-1(x1)f-1(y1)=f-1(x1+x2).(3)利用f(x)的递减转化求解不等式.∵ f(x)在M上递减,∴ f-1(x)在[0,2]上也是递减的.于是f-1(x
16、2+x)·f-1(x+2)≤(1/4)f-1[(x2+x)+(x+2)]≤f-1(2)f-1(x2+2x+2)≤f-1(2)0≤x2+x≤2,x=0.0≤x+2≤2,x2+2x+2≥2故原不等式的解集为{0}. 三、专题训练 1.设f(x)是定义在(-∞,+∞)上的奇函数,对于任意的x∈R,有f(x+1)=(1-f(x))/(1+f(x)).当0<x
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