新生儿窒息复苏培训 ppt课件

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1、新生儿窒息复苏泉州儿童医院NICU吴联强第一部分指南目标和原则一、确保每次分娩时至少有1名训练有素、操作熟练的新生儿复苏人员在场。二、加强产儿科合作,在高危产妇分娩前儿科医师要参加分娩或手术前讨论;在产床前等待分娩及窒息复苏;负责窒息患儿的监护和查房等。产儿科医师共同保护胎儿完成向新生儿的平稳过渡。第一部分指南目标和原则三、在卫生行政领导干预下将复苏指南及常规培训制度化,以进行不断地培训、复训、定期考核,并配备复苏器械;各级医院须建立由产科、儿科医师,助产士(师)及麻醉师组成的复苏领导小组。四、在ABC

2、DE复苏原则下,新生儿复苏可分为4个步骤;1基本步骤,包括快速评估、初步复苏及评估2人工呼吸包括面罩或气管插管正压人工呼吸;3胸处按压;4给予药物或扩容输液。第二部分新生儿复苏指南一、复苏准备1每次分娩时有1名熟练掌握新生儿复苏技术的医护人员在场,其职责是照料新生儿。2复苏1名严重窒息儿需要儿科医师和助产士(师)各1人3多胎分娩的每名新生儿都应由专人负责4复苏小组每个成员都需有明确的分工,每个成员均应具备熟练的复苏技能。5检查复苏设备、药品齐全,并且功能良好第二部分新生儿复苏指南二、复苏基本程序此程序贯

3、穿复苏的整个过程评估主要基于以下3个体征:呼吸、心率、肤色新生儿复苏具体流程图见图1新生儿复苏流程图的要点心率<60采取额外措施心率>60停止胸外按压心率>100停止正压通气星号(*)表示在这几个步骤中可以考虑使用气管插管持续时间–如果30s后仍无改善,可以进入到下一步。用药后无改善重新检查以下步骤的有效性:通气胸外按压气管内插管给肾上腺素考虑是否有以下症状低血容量严重代谢性酸中毒考虑是否有以下情况气胸膈疝先天性心脏病考虑停止复苏HR<60无or三、复苏的步骤一快速评估:出生后立即用几秒钟的时间快速评估

4、4项指标*羊水清吗?*是否有哭声或呼吸?*肌张力是否好?*肤色是否红润?如以上任何1项为否,则进行以下初步复苏。复苏的步骤--初步复苏保暖将新生儿放在辐射保暖台上或因地制宜采取保温措施如用预热的毯子裹住新生儿以减少热量散失等。因会引起呼吸抑制也要避免高温。体位置新生儿头轻度伸仰位(鼻吸气位)。复苏时正确和不正确的头位复苏时正确和不正确的头位复苏时正确和不正确的头位复苏的步骤--(A)吸引在肩娩出前助产者用手挤捏新生儿的面、颏部排出(或用吸球吸出)新生儿的口咽、鼻中的分泌物。娩出后,用吸球或吸管(8F或1

5、0F)先口咽后鼻清理分泌物。过度用力吸引可能导致喉痉挛和迷走神经性的心动过缓并使自主呼吸出现延迟。应限制吸管的深度和吸引时间(<10S),吸引器的负压不超过100mmHg.复苏的步骤—(A)羊水胎粪污染时和处理:当羊水有胎粪污染时,无论胎粪是稠或稀,头部一旦娩出,先吸引口、咽和鼻,可用大孔吸管(12F或14F)或吸球吸胎粪。接着评估新生儿有无活力:新生儿有活力时,继续初步复苏;如无活力,采用胎粪吸引管进行气管内吸引(图2)复苏的步骤—(B)擦干快速擦干全身刺激用手拍打或手指弹患儿的足底或摩擦背部2次以诱

6、发自主呼吸,如这些努力无效表明新生儿处于继发性呼吸暂停,需要正压人工呼吸。复苏的步骤—(B)三气囊-面罩正压人工呼吸指征:1呼吸暂停或抽泣样呼吸2心率<100次/分3持续的中心性青紫复苏的步骤—(B)方法:1最初的几次正压呼吸需要30-40CmH2O,以后维持在20CmH2O2频率40-60次/分(胸外按压时为30次/分)3充分的人工呼吸应显示双肺扩张,由胸廓起伏、呼吸音、心率及肤色来评价复苏的步骤—(B)4如正压人工呼吸达不到有效通气,需检查面罩和面部之间的密闭性,是否有气道阻塞(可调整头位,清除分泌

7、物,使新生儿的口张开)或气囊是否漏气。面罩型号应正好封住口鼻,但不能盖住眼睛或超过下颌分,可逐步减少并停止正压人工呼吸。如自主呼吸不充分,或心率<100次/分,须继续用气囊面罩或气管导管施行人工呼吸。如心率<60次/分,继续正压人工呼吸并开始胸外按压。复苏的步骤—(B)5经30秒100%氧的充分人工呼吸后,如有自主呼吸,且心率≥100次,可停止正压通气而给常压通气.新生儿复苏成功的关键是建立充分的正压人工呼吸。用90%-100%氧快速缓解缺氧症状,如不能得到氧可给新生儿用空气进行正压通气。复苏的步骤—(

8、B)持续气囊面罩人工呼吸(>2分钟)可产生胃充盈,应常规插入8F胃管,用注射器抽气和在空气中敞开端口来缓解。复苏的步骤—(B)·国内使用的新生儿复苏囊为自动充气式气囊(250ml),有条件最好配备压力表。要达到高浓度氧(90%-100%)需要连接储氧器。自动充气气囊:基本组成部分面部安置气囊和面罩面部安置气囊和面罩不可将面罩用力压在新生儿面部不可将手指或手置于新生儿眼部不要压迫喉(气管)复苏的步骤—(B)四喉镜下经口气管插管指征1需要气管内

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