全面开展艺术鉴赏课是提升高职院校素质教育的有效途径.doc

《全面开展艺术鉴赏课是提升高职院校素质教育的有效途径.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、全面开展艺术鉴赏课是提升高职院校素质教育的有效途径　　摘要:本文分析了高等职业学校艺术教育的现状,强调了开展艺术鉴赏课程对提高职校学生综合素质的重要作用,提出了通过课堂艺术教育实施素质教育的途径。　　关键词:高职院校学生;艺术教育;艺术鉴赏课;素质教育;途径　　　　在当今的高职院校中普遍存在学生的综合素质水平偏低的状况,尤其在人文素质方面比一些传统的综合性大学距离相差很远。高职教育中重科学,轻人文;重专业,轻基础;重功利,轻素质;重共性,轻个性。加强艺术教育是提升高职院校的学生综合素质的关键,而有效的开展艺术鉴赏课又是加强艺术教育的主要途径和内容。　　　　一、当代的高职

2、教育中艺术教育和艺术鉴赏课程开展的现状如何,下面我们就具体分析如下:　　　　(一)重技能、轻素质。　　在高职院校中注重以技能为主线的教育理念,以企业的需求作为培养人才的目标。的确在就业如此困难的今天,在有更多高学历的人才竞争的压力下,解决高职院校学生的就业是一个极其重要的问题,这也是直接影响高职院校继续生存和发展的关键,但某些极端的急功近利的速成式教学方式,在短时间内可能觉得很好,但长时间发展下去会阻碍人全面又健康的发展,导致学科结构的片面化,素质教育得不到良性循环。除此以外,有的学生的积极性不高,只重结果,不重过程;只重分数,不重能力;只重课堂,不重兴趣的长期教育环境

3、下,很多学生的思想被禁锢,个性被束缚,对现有的不完善的教育环境养成了逆来顺受的习惯,对学习采用敷衍,不主动,只求拿满学分,找到工作等实际的目标,不会想到利用大学中的资源进行更高层次的人文素质的培养。导致高职院校中的部分学生常常觉得心灵空虚,没有信念和更高的追求。　　　　(二)覆盖小、比例少。　　在现在的高职院校中,还远远没有达到对学生开展足够数量的艺术欣赏课。据调查显示,有很大一部分还没有修过一门,或是修过两门艺术欣赏课程的同学很少,艺术类的学生相对受到这类教育的机会较多,文科学生比理科学生的机会多,理科学生没有一人必修或选修四门以上艺术类课程。这说明在高职院校中艺术鉴

4、赏课的覆盖面很小,而且能接受此类课程的机会不均衡,受众比例少,没有达到一定的深度广度,发展的不够全面。　　　　(三)有需求,少途径。3　　高职院校中,总体上讲,学生对艺术鉴赏类课程比较感兴趣,大多数学生对艺术有着一定的理解。对于上过艺术鉴赏课的学生来说,普遍认为艺术鉴赏课对提高艺术修养有帮助,愿意多接受这方面的知识。对于没有上过的学生来说,认为没有帮助或不置可否。但学生普遍认为艺术对一个人的综合素质提高是不可或缺的。同时学生们也觉得能接受艺术方面的教育途径较少,有的途径虽然可以起到一定的效果,比如一些社团活动,但由于缺乏正确的引导和组织,难起到高层次的教育意义。此外,也

5、有学生觉得开展课程的内容单一,缺乏现代气息,不能与时俱进。　　　　二、全面开展艺术鉴赏课对提升学生的人文艺术素质有积极作用。　　　　(一)了解优秀的世界文化遗产,培养较高的鉴赏能力。　　高职院校的学生由于入学前接受的是“填鸭式”的教育模式,有的在进入高校前已经较长时间没有上过艺术类课程,对这类课程的知识知之甚少。“没有美育的教育是不完美的教育”,艺术鉴赏课的开展可以唤起学生对艺术生活的追求,通过精美的图片,经典的艺术片段等,对大量的优秀艺术作品的进行欣赏,从而使学生了解古今中外各种不同时期,不同文化传承,了解艺术发生的历史背景,作品背后的故事,开拓眼界。在此过程中,我们

6、要注重培养学生的艺术鉴赏力,全方位提高他们在视觉、听觉、肢体语言等方面的鉴别能力。通过对美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影等不同艺术门类的鉴赏,观察形象、构图、色彩给视觉带来的强大冲击力,带来前所未有的视觉享受。通过欣赏美妙的旋律,动听的歌声,曼妙的舞姿,开启五官,全身心投入情感,体验生活,张扬个性,释放心灵。　　(二)加强民族化教育,增加民族自豪感。　　中华民族上下五千年,蕴含了丰富的优秀文化,我们的先哲历来重视用音乐、美术等艺术形式来陶冶人们的情操。在当代的高等教育中应该秉承传统,对学生进行中国古代文化的教育,而鉴赏古代的经典艺术就是最好的途径,在中国古代的艺术中蕴含着深

7、厚的精神内涵和美学价值。中国的民族文化的民族之魂,中国的艺术教育也应该具有中国特色。通过对中华民族优秀艺术的鉴赏,不但能了解古代的经典艺术作品,而且能将中国古代的人文思想如天人合一、万物一体、博爱之仁等蕴含其中的传授给学生,从而加强民族化教育,弘扬和培育民族精神,增强其爱国情怀,增加民族自豪感。　　　　(三)美化心灵,启迪智慧,促进身心健康。　　艺术教育的功效在某种意义上是科学技术无法取代的,它赋予人大智大慧,使科学更具人性的光辉,能够推动科学发展。欧洲的近代史开始于文艺复兴,它是以杰出的艺术家为象征的,随之而来的才是科学的空前繁荣。在希