2017级专业培养方案模板专业培养方案

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1、2017级专业培养方案模板(可在教务处网页“下载中心”下载)理工专业培养方案(2017级)一、培养目标(说明:培养目标是对本专业学生在毕业后5年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述。)二、毕业生应获得的知识和能力(说明:该部分内容是对本专业学生毕业时应该掌握的知识和能力的具体描述,包括学生通过专业学习所掌握的知识、技能和素养。毕业要求应能支撑培养目标的达成。)三、主要课程(说明:应与教育部高等学校教学指导委员会发布的指导性意见基本一致。)四、主要实践性环节五、主要专业实验六、标准学制七、授予学位八、周次分配学年周数项目第一学年第二学年第三学年第四学年小计一二三四

2、五六七八理论教学入学教育、军训2实习课程设计毕业设计(论文)考试合计1819191919191918150(注:除“理论教学”、“入学教育、军训”、“考试”外,其他项目名称可根据实际进行修改,也可增减项目。)九、教学进程安排周次学期12345678910111213141516171819一★~★~二三四五六七八符号说明:—理论教学★入学教育~军训×实习//课程设计●毕业设计(论文)△考试(注:可根据需要增加其他符号)十、课程教学进程表性质类别序号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四12345678周周周周周周周周通识课程模块必修110

3、010410思想道德修养与法律基础34832162210010430中国近现代史纲要2322482310010420马克思主义基本原理3484083410010630△毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46448163510010480形势与政策2321616610010640思想政治理论课综合实践232322719010070△体育Ⅰ1363062819010080△体育Ⅱ1363062919020010△体育Ⅲ13630621019020020△体育Ⅳ13630621107070410△大学英语Ⅰ4646441207070420△大学英语Ⅱ4646441

4、3附表1△高等数学(上)58080514附表1△高等数学(下)58080515附表4大学物理(上)34848316附表4大学物理(下)3484831709050010物理实验(上)1.52702721809050020物理实验(下)1.521021219附表5△大学计算机信息基础(可自选)23232220附表5△计算机语言()46432322100000070军事理论23636222专业导论与职业发展11616123就业指导1161612400000090大学生心理健康教育(1)(16)(16)必修小计选修选修小计12通识课程模块合计课程教学进程表(续)性质类别序

5、号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四12345678周周周周周周周周专业基础课程模块必修必修小计选修选修小计专业基础课程模块合计专业课程模块必修必修小计选修选修小计专业课程模块合计十一、集中实践性环节教学进程表性质类别序号代码课程名称学分周数各学期周学时分配一二三四12345678周周周周周周周周集中实践课程模块实践实习100000010军训222-3小计课程设计小计其他小计集中实践课程模块合计十二、课程模块学分分配表课程性质及类别学分数百分比通识课程模块必修%选修%专业基础课程模块必修%选修%专业课程模块必修%选修%集中实践课程模块

6、必修%合计180100%十三、课程学时分配表课程性质及类别课内学时数占课内总学时数的百分比通识课程模块必修选修专业基础课程模块必修选修专业课程模块必修选修合计实践教学总学时=理论教学总学时=实践教学总学时占总教学时数的百分比=十四、有关说明1.形势与政策按专题分散进行,大学生心理健康教育课程1学分不计入总学分。2.在修业期间,非英语类专业学生应至少选修2门“英语选修类”通识选修课程(4学分)方可毕业。3.在修业期间,非艺术类专业学生应至少选修1门“公共艺术类”通识选修课程(2学分)方可毕业。“公共艺术类”通识选修课程包括艺术导论类、音乐鉴赏类、美术鉴赏类、影视鉴赏

7、类、戏剧鉴赏类、舞蹈鉴赏类、书法鉴赏类、戏曲鉴赏类等课程。4.在修业期间,学生必须完成2学分的创新实践学分方可毕业。创新实践学分可以通过选修创新创业类通识选修课程、参加各类学科竞赛和创新创业活动等方式获得。专业系主任:二级学院院长:教务处审核:学校审批:年月日经管十一、课程教学进程表性质类别序号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四12345678周周周周周周周周通识课程模块必修110010410思想道德修养与法律基础34832162210010430中国近现代史纲要2322482310010420马克思主义基本原理34840834100

8、10630

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