××专业培养方案

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1、环境工程专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文和科学素养，掌握环境污染防治、环境监测与评价、环境规划与管理等基本理论和基本技术，能够在政府部门、企事业单位胜任环境监测、评价、规划、管理以及环保工程的设计、施工、安装、调试、运营等方面的工作，具备到有相近学科的研究、教学单位继续深造潜力的高级工程技术人才。二、培养要求本专业学生主要学习环境工程的基本理论和基本知识，掌握环境工程的规划、设计、管理、监测和研究的基本理论和基本方法。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有工程技术人员必备的英语、计算机、建筑制图等方面的能力，并了解相关的经济、法律和管理等人文社

2、科知识；2.从事水、气、声、固体废物等环境工程设计、环境影响评价、环境监测、环境管理等的能力；3.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；4.掌握环境工程装置工艺与设备设计方法；5.了解环境工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7.具有创新意识和独立获取新知识的能力。三、所属学科类1.学科门类:工学(08)2.专业类:环境科学与工程(0825)四、核心课程环境伦理学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与

3、处置、环境影响评价、环境工程设计、环境监测、环境工程施工技术、环境工程技术经济等。五、特色课程1.研究型课程：水污染控制工程实验、大气污染控制工程实验、环境微生物学实验2.讨论型课程：环境伦理学、化工原理、环境工程设计六、计划学制：4年七、最低毕业学分：167+6八、授予学位：工学学士九、课程设置与学分分布1.通识课程44(9.5)学分1）思想政治类15(3)学分课程代码课程名称学分年级学期3001010101思想道德修养与法律基础3(1)一秋冬3001010102中国近现代史纲要2一春夏3001010103马克思主义基本原理概论3一春夏3001010104毛泽东思想和中国特色社会主义理论

4、体系概论（1）3二秋冬3001010105毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2）2(2)二小学期3001010106贵州省情1一小学期3001020107形势与政策1二小学期2）军事体育类6(5)学分课程代码课程名称学分年级学期3302110001军事训练与军事理论2(1)一小学期3002010311体育11(1)一秋冬3002010312体育21(1)一春夏3002010313体育31(1)二秋冬3002010314体育41(1)二春夏3）外语类（非英语专业）12学分课程代码课程名称学分年级学期0502010201大学英语13一秋冬0502010222大学英语23一春夏05020

5、10223大学英语33二秋冬0502010204大学英语43二春夏学生也可选择修读相应的大学日语、大学德语、大学俄语等系列课程。4）计算机类（非计算机、信息专业）3(1.5)学分课程代码课程名称学分年级学期TC80610901大学计算机基础3(1.5)一秋冬TC80620816高级程序设计语言VB3(1.5)一秋冬学生也可选择修读计算机科学与信息学院各专业相同或更高学分的计算机类课程。通过国家计算机等级考试二级的学生可申请免修该模块的学分。5）通识拓展课程8学分本专业学生在下面几类课程中修读规定的学分：1)文史经典与文化传承；2)哲学智慧与批判性思维；3)文明对话与世界视野；4)科技进步与

6、科学精神；5)生态环境与生命关怀；6)艺术创作与审美体验；所选课程名称及学分数详见学校通识拓展课程选课模块。学生至少应在生态环境与生命关怀类“大学生心理健康”系列课程中选择1个学分。各专业还可根据本专业特点提出其它的修读要求。2、学科大类课程60.5（2.5）学分1）必修课程44.5(2.5)学分课程代码课程名称学分年级学期0701010601高等数学1-14一秋冬0701010602高等数学1-25一春夏0701010610工程数学15二秋冬0811031115无机及分析化学4一春夏0811031123有机化学3.5二秋冬0811031116物理化学4.5二春夏0811031106化工原

7、理-14(1)二春夏0811031107化工原理-24(1)三秋冬1600040802电工学(3)3(0.5)二春夏1900031122环境科学与工程专业认知0.5一小学期0701010615大学物理1-13.5一春夏0701010616大学物理1-23.5二秋冬2）选修课程最低选修16学分课程代码课程名称学分年级学期1800031203力学概论2三秋冬19000312z6机械制图3.5一秋冬0811031205过程设备