九年级英语great people教案

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1、Unit5GreatPeopleLesson33:WhatDoesLifeMean主备人：高红梅课型：新授备课时间：2009.10审定：授课人：_________班级：_____________学生姓名：____________【课前预习】1.在生活中我们怎样才能成功？____________________________________________________________________2.你未来的梦想是什么？____________________________________________________________________3.我们为什么要

2、不断地学习？____________________________________________________________________4.你生活的幸福、快乐吗？____________________________________________________________________【教学目标】1.知识目标1)掌握下列词汇：life2）掌握下列短语：thinkofbedifferentfromsucceedinhavesuccessinwritedown2.情感目标了解生命地意义，珍爱生命，热爱生活。【教学重点】在生活中我们怎么做才能成功。【教学难点

3、】如何用英语描述生命地意义。听录音回答下列问题。1.WhatisWangMei’sideaabout“successinlife”?___________________________________________________________2.Canyouthinkofanyquestionsaboutlife?Whatisit:___________________________________________________________3.Whyarepeopledifferentfromanimals?__________________________

4、__________________________________4.Whatdoyoulearnfromthedialogue?___________________________________________________________【学案导学】1.Here’sone:howdowesucceedinlife?这儿有个问题：我们在生活中是怎样成功地？1）succeed是不及物动词，意为“成功”。后面跟介词in表示“在某方面成功”，其名词形式为success,形容词为successful,常用succeedinsthdoingsthhavesuccessins

5、thdoingsth结构。如：Hesucceededinfindingworklastyear.去年他成功找到了工作。Hehassuccessinbusiness.他在生意上取得了成功。1)life意为“生命、生活”如：Animalsandplantsbothhavelife.动物和植物都有生命。Theyliveahappylife.他们过着幸福地生活。1.Whatmakesushappy?什么使我们高兴呢？句中的make是谓语动词，us是代词作宾语，happy是形容词作宾语补足语。如：Whatmakesyourmotherangry?什么使你妈妈生气了？动词make后面可

6、以跟动词原形作宾补，如：Heoftenmakesuslaugh.他经常使我们发笑。【课堂达标练习】一．单项选择1.Whenyoudon’tunderstandaword,youcan______inthedictionary.A.lookupitB.lookitupC.lookitforD.lookforit2.J.K.Rowlingis______awriterforchildren.A.asB.forC.withD.so3.Howdowe______inlife?A.successB.succeedC.successfulD.successfully4.Whatdoyou

7、mean______“quick”?A.ofB.withC.byD.to5.—Didyouwritedownthetelephonenumber?---Ihave______.A.writedownitB.writeitdownC.writtendownitD.writtenitdown6.DoIneed______now?A.startB.startsC.tostartD.starting7.Whatmakes_____happy?A.weB.ourC.usD.ours8.Thismedicinema