困境突围结硕果 洼地崛起创佳绩

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1、困境突围结硕果洼地崛起创佳绩——江苏省大港中学2013届高三工作总结2013届高考尘埃落定，市、区教育局即将举行高中教学研讨会，已布置各校盘点备考工作的得与失，依然要做“秋后算帐”这件事。经过三年培养，考生最后一搏是胜是负，胜在哪里？负在何处？缘何而胜？因何而负？这是高考质量总结分析的实质意义所在。市、区教研室会用详实数据对今年高考质量做全面细致分析，我们学校立足于“与目标任务比较找差距”、“与同类学校比较寻位置”、“与本校往年比较看进步”，以事实为依据，用数据说话，纵向自比看进退，横向互比知优劣，在比较中进步、在研究中提升、在总结中发展。说到2013届高考质量

2、，应该说是以优异的成绩向家长和社会交上了一份合格的答卷。无论是全国、省级一等奖学科竞赛成绩的飙升，还是浙江大学、上海交通大学、南京大学等名校保送生人数的突破，直至考生自主招生的有效加分，都显示了我校在拔尖人才培养方面的长足进步，可谓是困境中突围结硕果。2013届高考成绩刷新了本科上线人数记录，本二达线人数达448人，理科最高分394分，文科最高分374分，其中370分以上达到16人，本一达线162人，扛起了丹徒高考上线人数大幅度提升的大担，也为镇江大市高考质量的增长作出了重要贡献。较往年持续在350人左右相比，冲破了生源制约的瓶颈，兑现了突破400人的庄严承诺，

3、实现了港中人的高考梦想，可谓是洼地里崛起创佳绩。俗话说，纵向自比没出息，横向互比有动力。有比较，才能分高下、分优劣，才能明成败、明得失，才能知荣辱、知进退。与预期目标和学校自身相比，我们倍受鼓舞；与同类学校相比，我们顿知软肋。围绕市、区教育局工作要求，结合2013届高三备考工作，谈三方面的内容：一、我们的工作及经验。回顾高三一年的备考工作，可谓是酸甜苦辣齐涌心头。尽管高考成绩是“岁岁年年人不同”，但备考工作却是“年年岁岁花相似”。2013届高三既完成了所要求的规定动作，也做了一些自选动作。有些是原创，也有不少复制和粘贴，或许存在些争议，但我们的出发点是一切为了高

4、考，一切为了考生。从2012年8月份区高中教学研讨会前后强势开局的豪情万丈，到一学年教育教学管理艰苦过程的激情迸发，直至高考前的温柔叮咛与衷心祝福，应该说我们绝大多数师生一直是热情澎湃；从高考13目标的明确，到工作思路的敲定，直至每一次的会议内容，可以说我们级部领导和绝大多数教师一直是充满忧患；从常规管理的认真督查，到班主任周一例会和周五备课组长例会的精心准备，直至逢考必开的质量分析会、每一阶段的教育教学重点工作的细化安排和高考信息的热度追踪，应该说我们一直在强化着责任；从中国励志教育演讲网首席演说家李孝杜先生的激情演讲，到学校心理健康教育老师的专题辅导，再到四

5、市联考一模、二模后的师生恳谈会，直至在句容茅山苏南抗战纪念碑广场举行的高三学生十八岁成人仪式暨高考倒计时60天冲刺誓师大会以及上海欢乐谷、常州嬉戏谷主题活动、“青春是美丽的”毕业盛典，可以说我们一直在用心谋划；从教学情况的调研、监控，到市、区教研员和沈中尧、朱伟中等有关学科专家的指导和引领，再到邀请镇江中学、镇江一中高三领导、老师和如皋白蒲高级中学分管领导的交流研讨，直至镇江市高三数学复习研讨会暨校校行、家校联系卡，应该说我们一直是在同唱一首歌，共下一盘棋；从高三心理健康报专版的定期印发，到学生导师制的有效实施，直至持续编印的激励学生奋进的高三荣誉榜，可以说我们

6、一直在用心创设最优的氛围；从一年高考三年抓举措的有序推进，到班主任选聘学科教师组阁制和班主任、备课组长队伍优化，再到班风、学风和教风的建设，直至各类学生的分类培养尤其是临界生的跟踪辅导，应该说我们一直在强调把平常的工作认真做好。而始终贯穿高三工作的“重结果，更要重过程”、“讲奉献，更要讲贡献”、“比勤奋，更要比科学”一直是我们不懈的努力和追求。可以说，2013届高三组织管理井然有序，教风笃实，学风比较浓厚。这一年，应该是我们在逆境中反思、从失利中奋起的一年，也是我们实现高考质量爬坡过坳、创造港中高考历史新高的一年。回顾简单而艰辛的高三岁月，我们感觉到强烈的忧患与

7、责任意识是做好备考工作的内在动力，合作共赢的氛围是做好备考工作的良好基础，科学与规范的管理是做好备考工作的有力保障。如果需要深入挖掘的话，那我们的经历和体会可以提炼为以下四点：一是“备考文化”理念的有效引领大家知道，“文化关怀，师生共进”是我校的办学理念。校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，体现了学校的校风。而作为校园文化一部分的备考文化指的是高三年级所具有的特定的精神环境和文化气氛。13如果说骄人的高考成绩是“花”和“果”的话，那么备考文化就是其“根”。它是一种人生的价值取向，是无声的命令，是不成规章的准则。师生置身其中，犹如处于一个强大的“教育场”，受

8、到的是潜移默化、润物无声