《社会学》课程教学大纲

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1、大学电脑主页——dxsdianano.com——大学生的百事通《社会学》课程教学大纲一、《社会学》课程说明（一）课程代码：03110031（二）课程英文名称：Socyiolog（三）开课对象：非社会科学类专业（四）课程性质：《社会学》是国家教育部规定的全国高校社会学专业以外的社会科学类其他专业的专业必修课和人文基础素质教育和综合教育选修课，不少理工农医等专业也将其作为综合素质教育选修课程。这门课程从宏观到微观，从静态到动态上科学地分析和研究社会，加深学生对社会的了解和认识。它通过对社会运行的条件和机制进行理论探讨，对未来社会的发展趋

2、势进行预测。同时社会学也是一门应用性很强的科学，在制订正确的社会政策，维护社会的稳定和繁荣，科学地解决社会问题等方面提供社会学的独特视角。（五）教学目的学习《社会学》旨在面对社会主义建设过程中出现的各种矛盾和问题，应用社会学的理论和方法，来为解决这些问题提供理论和实践的方法和解决的途径。（六）教学内容主要讲授社会学基本知识包括研究对象、社会及运行、文化、社会化、社会角色、社会互动、社会群体、家庭婚姻性与性别、社会组织、社会设置、社会分层与流动、社区、社会变迁与社会现代化社会问题、社会控制、、社会工作与社会保障、社会学研究方法、社会学

3、史等。（七）教学时数教学时数：16学时学分数：X学分教学时数具体分配：大学生电脑主页-dxsdianano.com–大学生喜欢的都在这里大学电脑主页——dxsdianano.com——大学生的百事通教学内容讲授实验/实践合计绪论社会学研究对象11第一章社会与社会运行的条件和机制11第二章文化与社会运行11第三章社会化与社会角色22第四章社会互动11第五章社会群体12第六章家庭与婚姻11第七章社会组织11第八章社会分层与流动11第九章社区与城市化22第十章社会问题11第十一章社会控制11第十二章社会工作与社会保障11第十三章社会变迁与

4、社会现代化11总计1616（八）教学方式以讲授为主、师生互动的课堂教学为主，社会实践活动为辅。（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40%，期末成绩占60%。二、讲授大纲与各章的基本要求　绪论社会学的研究对象教学要点：使学生初步明确社会学的独特的研究对象及学科体系，初步认识社会学的特点及功能，了解社会学的发展概况及其理论和实践意义。1、社会学的研究对象2、社会学的学科地位3、社会学的特点和功能教学时数：1学时教学内容：第一

5、节社会学的研究对象一、社会运行的条件和机制作为社会学的研究对象的历史依据二、社会运行的条件和机制作为社会学的研究对象的现实社会依据大学生电脑主页-dxsdianano.com–大学生喜欢的都在这里大学电脑主页——dxsdianano.com——大学生的百事通三、社会运行的条件和机制作为社会学的研究对象的中国特色四、社会学基本问题第二节社会学的学科地位一、社会学学科地位的历史演变二、社会学与其他学科的关系第三节社会学的特点与功能一、社会学的特点二、社会学的功能考核要点：1、社会学的研究对象（识记）1．1、社会运行的条件和机制作为社会学

6、的研究对象的历史依据（识记）1．2、社会运行的条件和机制作为社会学的研究对象的现实社会依据（识记）1．3、社会运行的条件和机制作为社会学的研究对象的中国特色（识记）1．4、社会学基本问题（识记）2、社会学的学科地位2．1、社会学学科地位的历史演变2．2、社会学与其他学科的关系3、社会学的特点与功能3．1、社会学的特点（识记）3．2、社会学的功能（领会）第一章社会与社会运行的条件和机制教学要点：使学生了解什么是社会、社会运行的必备条件，明确社会学社会运行的具体机制1、什么是社会2、社会运行的条件3、社会运行机制教学时数：2学时　教学内

7、容：第一节什么是社会一、社会的概念二、社会的特点三、社会的功能第二节社会运行一、什么是社会运行大学生电脑主页-dxsdianano.com–大学生喜欢的都在这里大学电脑主页——dxsdianano.com——大学生的百事通二、评价社会运行状态的原则第三节社会学考察和研究社会的角度一、宏观与微观二、个体与整体三、结构与过程一、均衡与冲突第四节社会运行的条件一、人口条件------------------基础条件二、生态环境条件-------------基础条件三、经济条件-------------------决定性条件四、政治条件五、

8、文化与心理条件六、转型加速期和转型效应七、迟发展社会和迟发展效应第五节社会运行机制考核要点：1、什么是社会1．1、社会的概念（识记）1．2、社会的特点（识记）1．3、社会的功能2、社会运行的条件3、社会学考察和研究社会的角度（应用）3